一、让孩子体验农活的说说
1、面对儿子带着哭腔的保证，父亲不为所动：“莫向我流眼泪，你那个眼泪现在对我来说没有用，走。”
2、Q:餐饮是怎样安排的？
3、90年代生活如此简单幸福，每天就是下地干活，然后回家吃肉喝酒。
4、 记得去年我和妈妈在家乡掰玉米，那也是我第一次掰玉米。我们到了头地，只见太阳露出了红得可爱的半边脸。我下了车，朝玉米地里看去，啊！玉米长得真好：一个个玉米棒子都打扮得象活泼可爱的胖娃娃似的。他们脱去了绿袄，换上了黄色的棉袍，还争先恐后地探出那金黄的小脑袋来，仿佛在对着我微笑呢。
5、前几天看郑强教授的一段演讲，深有感触。他问了一问题：
6、孩子渴望自己做事，自己掌控自己生活，自主。如果不能做，他就会对自己的能力产生怀疑，有羞愧感。想想有些家长，不让孩子自己吃饭、自己决定大小便、自己穿衣，然后抱怨各种所谓的吃饭问题、大小便问题……真实的情况是——问题常常就来自家长的过多控制！
7、比如：婴儿期把孩子交给别人带、不陪伴，没有培养安全型母婴依恋；一两岁过多立规矩、不顾孩子各种敏感期，为了培养“品德”而跟孩子无谓地较劲；5岁时，孩子的大脑开始有执行控制能力了，但家长该给的界限却没有给，该培养自理能力、让孩子自由玩和交往，却不做，因为重心放在超前学小学知识上了；上学后，又把孩子的成长、独立看作失控，越发加紧监控；上大学又去陪读；毕业又替孩子去相亲(这都是在补学前家教落下的课——因为在孩子幼儿时、交往的窗口期，我们没让他自由交往)……
8、这条微博好多朋友转发，家长在转发时常感慨：“太准了！我孩子真的这样！”我暗想，当然准了，因为我女儿是个正常的小孩，您孩子也是个正常小孩。孩子有差异和个性，但共性大于个性。这就如同孩子大致在几个月时长牙、会走一样。
9、20至40岁：亲密对孤独。
10、这四天的农训活动过得好快!一瞬之前,我们还坐在地里听老农讲课,而一瞬之后,我们已经坐在宿舍中,记录学农生活让我心灵所感悟到的点点滴滴……
11、黄玉莲、谢丽纯、陈敏、郑剑演、陈健仪、纪泽海、王碧琼、郑丽燕、邹洁、姚晓谊、韦志烨、谢楷哲
12、孩子做家务的意义，远不止于劳动。
13、1至3岁：危机为自主性对羞愧和怀疑。
14、让孩子有一定自己的独立性，获得更多的成长，参加劳动实践，期待着孩子能够有所成功。
15、我们要怀着谦卑与敬畏，多学习、多陪伴、多观察。
16、看心态吧。你要是不想干别人逼着你去做农活那就是煎熬；你要是抱着体验生活的态度去那就是享受。
17、 春耕不肯忙，秋后脸饿黄。
18、病情也相对比较稳妥了,适当做些轻体力的农活是没有什么问题的,但一定要注意避免做重体力的农活,以免引起视网膜的再度脱落.
19、那稻谷般黄的是梨，黄得像涂了一层金粉，远远望去，就像一只只葫芦挂在那儿，金灿灿的。
20、考生结束后回家帮父母干农活，打零工，十年寒窗真是年年难傲。可城市的考生就不同，考完后父母带着去外旅游，游山玩水看美景。将来就业各有不同，农村的大人小孩永远地城市低人一等。
二、让孩子体验农活的说说心情
1、喜欢做家务的孩子，未来更有前途！
2、通过这五天四夜，孩子们不一定有瞬间的蜕变，但我想，或多或少都有所启迪和改变，同时，一份真诚大概都能感受到。有很多人，或来自家长，或是身边的人，又或者是没有见过面的有爱心之人，都在期待着这群孩子们健康快乐地成长！
3、 秋耕深，春耕浅。
4、雨后，挎着箩筐，拿着火钳。约上小伙伴去山上捡各种林中宝，比如春天的蘑菇，秋天的板栗。运气好的话，可以拣满满的一箩筐，然后回家让奶奶炒一盘美味香甜的好菜！
5、今日，我见着农人插秧就生出了一种亲切感，偶尔也下田试试手脚。我由衷地钦佩农人，他们眷恋着故土，忠实于大地，他们精心遍插着春天的秧禾，倾心守候着一年一度丰收的喜悦，是他们给社会营造着安宁。插秧给我隽永的收获。
6、所以，解决幼儿和小学生的各种问题，不要从对问题的管教入手，因为问题都是外在表现。忙着救火，就永远没有触及到真正的核心，所以总是不得要领！
7、视频中的四川方言我听不太懂，但是画面足够生动！和我的学生相比，我还是觉得这位父亲的做法更为高明。
8、蓓蓓说:“小麦地里七星瓢虫会吃小麦吗？”
9、每年一定要回家帮父母干农活，为二老分担工作。今年依旧回去帮爸妈收割向日葵。
10、他的人生八个危机观点认为：“人在其生活道路上面临八个危机或冲突。每一次的冲突都有其出现的时间，它是由人们在一生中某个特定时间所体验的生物成熟与社会要求决定的。人必须妥善地处理好每一次冲突，才能为圆满解决下一个冲突做好准备。”(《社会性与人格发展》p.45)
11、农家五月无闲人，割了麦子又插秧，又是一年农忙时。
12、放烟花：在农村，每逢重大节假日，村民们喜欢燃放烟花爆竹，喜庆的气氛油然而生，在暑期的结营日，我们会给孩子安排一场烟花秀，让孩子们的心乐开花。
13、锄禾日当午，汗滴禾下土。
14、倪萍最后说，融入到乡下的生活，孩子学会了感恩、学会了坚持、学会了勇敢、学会了珍惜。这些良好的品德我们家长不天天都在跟孩子说吗？他们哪里听得进去？没有说服力呀，空话呀。孩子在大自然里体会了这些，自然就会去做。他知道在河里拦上网想网到鱼就要有耐心，他知道一桶水浇在花生地里，这片今天晒蔫的叶子明天就挺直了。
15、“读书改变命运”，这个理论在当今社会仍然适用，并且越会读书的人，越有机会去选择自己想要的生活。所以，你又有什么理由去放弃这个改变命运的机会呢？
16、希妤很活泼可爱，在表达自己观点时思路清晰，思维很活跃,总是能语出惊人，逻辑思路很有意思，有自己想法，在朋友之间也很愿意分享出自己的想法，很可爱。而且她从小就有自己的目标与方向，有自己的想法，想当钢琴老师的她也在为以后努力着。做事很认真，细心，体验农活拔花生、割稻谷时真的在体验且从未喊累，而且很聪明探寻古村落数榕树时，因为忘了带记录本就用树叶来记录，超级可爱又认真的小姑凉。但也有一点点小害羞，体现在不愿意去表演跳舞这一点，感觉是因为只有自己一个人所以不太愿意，所以如果有其他小伙伴跟她一起，她会非常乐意的。
17、不辜负时光不辜负流年放慢脚步享受时光寻一方田园安放心灵。
18、今天五赶紧起床，收拾一下回家割油菜。
19、劳动节，让孩子在劳动中成长。
20、写作思路及要点：真情实感表达。
三、孩子体验农活家长寄语
1、我们能给孩子留下的最大的财富是什么？
2、前两天刚看了一个让孩子挖藕的视频，为此我还发表了一篇文章，这两天我又看到一个妈妈让孩子拔草的视频，目的是一样的也是想让孩子体验的生活的艰苦，然后以此激发孩子的学习动力。
3、家里的二宝可以帮忙做农活了做妈妈的应该有体会吧把这个想法说出来就是一个小说说建议根据自己的想法表扬一下言简意赅表达意思清晰就好
4、Q:营地导师是否可帮助扎/吹头发？
5、但家长在对孩子开展类似的乡村体验式教育时，要注意和孩子沟通交流，让孩子知道这种方式不是对他们进行体罚，更不是一件丢脸的事情，而是让孩子珍惜现在的学习机会。
6、钧皓唱歌主持都很棒的小男生，很有表现欲，会希望以自己为主导多一点，时而有些跳脱，时而又很稳重很负责。有自己的想法与主见，不管是地图的描画，还是排练时的队形等等都提出了很棒的想法。喜爱玩闹，偶尔会坚持于自己想做的事情而忽略其他，但对于自己的饮食很自律，懂得去克制自己的饮食等方面。
7、现在的孩子，学习生活的繁忙不亚于成年人，即便这样，遇到寒暑假，还是会被塞进各种各样的补习班，我觉得太累了，他们一定比大人更向往大自然、更期待田园生活。
8、错位教育，大人孩子都累！
9、中午回家后，女儿已经做好了饭。蒸的米，炒了两个菜，味道也很好。这是她第一次做饭给我们，记录下来。
10、后来我挑久了就感觉肩上和脖子后面的骨头都非常痛，还感觉肩上挑的粪越来越重，像肩上扛着一座泰山似的……我泪流满面地跟爸爸保证，如果在后面几个月中，有作业没做的话，就继续回去挑粪，期中考试没考好就回来干农活……所以爸爸今天就再给我了最后一次机会。”
11、秋天来到了田野，田野的稻子连忙敬礼，谢谢秋天让自己奉献给人们。秋天给田野带来了快乐！秋天心真好！
12、我可真幸福，有能干活的宝贝，今生修来的吧！
13、幼儿教育严禁小学化，走进农村，才知是空话。看着这些不到四岁就要做那写字学习，心痛。还真不如回家帮父母干农活呢。
14、 耕好耙好，光长庄稼不长草。
15、木匠：木工师傅在村里可是很“吃香”的人，老辈子，师傅带徒弟一般两年才能正式教授技艺，那可都是传承下来的真本事。我们会邀请村里的老木匠，用安全的木工工具，做一把自己的小板凳或者是小陀螺、可以带回家里使用、玩，都是一种纪念。
16、以前有句话，叫“忙时吃干，闲时吃稀”，那是因为粮食匮乏才提出的口号，稀饭里粮食的成份少，不压饿，也难以产生高热量，农闲时维持人的基本机能，农忙时却顶不上去，在体力劳动者的食物结构里，它恐怕只能归于“假冒伪劣”中去了。
17、这个年纪的幼儿往往高估自己，他们努力要尝试各种能胜任和不能胜任的活动。他们的这些大胆探索尝试的行为，常会跟外界构成冲突。解决办法就是，帮孩子平衡好主动性和遵守界限之间的关系。
18、 我迫不及待地背着篓子下到地里，照妈妈做的那样，先把玉米秆上的叶子向下压一压，再用左手把住玉米秆子，右手紧抓玉米棒子，使劲一甩，“咔嚓”一声，便掰了一个下来。掰了不多一会儿，背上的篓子就满了。谁知这时我的身子向左倾了一下，篓子里的玉米棒子掉了几个。我弯下腰捡。妈妈见了大笑说：“看你，干着点活都不利索。”我说：“人家还是小孩嘛，以后长大了，一定能赶上你！”说完，我忍不住笑了，妈妈更是笑得合不拢嘴。
19、首先，萍萍老师示范割麦子的动作，弯腰九十度，左手揽起一缕麦子，右手挥舞镰刀，镰刀贴着地皮，用力嚓、嚓、嚓，一镰一镰割下麦子。
20、暑假原本是学生放假的时候，在农村长大的娃，暑假割稻子是必不可少的功课，这个城里的孩子是体会不到的暑假生活！
四、让孩子体验一下农活
1、记得那时候的打谷机有坐上去踩动的，也有单脚踩踏的。一台打谷机，一家人，在烈日下，就这么风风火火忙开了，一般到日落西山才能忙完。那时已是又累又饿。。。
2、当天下午，周伟载着儿子回到县城，看到儿子肩膀上有明显的红印，他也心疼：“我这样做，就是想让他知道，还有比读书更辛苦的事情，比如说干农活、挑粪，希望这个经历，能让他回来之后好好学习”。
3、芒种忙，麦上场，家家户户农活忙。机、畜、人齐上阵，割运打轧快入囤。谷、黍、稷农作物，正是播种最忙季，夏季农活繁，做好收、种、管。我想给你帮忙。
4、A：营地中暂不配套洗衣服务，孩子如有洗衣服的意愿，导师可引导孩子清洗小件衣物。建议家长按每天孩子所穿衣物进行分装，便于孩子穿搭及收纳。
5、我家宝仔快6岁了，1岁10个月开始上的幼儿园，因为我繁忙的工作，之前的假期他大多也在幼儿园呆着，被诩以“上幼儿园都上老了”的人。因为宝仔今年9月就要荣升为一年级小学生，我于心不忍的让他随心所欲的享受了这个假期。
6、出生于贫苦农民家庭,幼随父参加农活,砍柴捕鱼.
7、视频中挑粪的少年，是广安市邻水县城某小学的六年级学生明明。在连续两天未完成家庭作业后，他被老师请了家长，并且跟父亲、老师保证，再不完成作业就被带回家。第三天，他仍然没有完成作业。明明没想到，父亲这次认真了。
8、“我爸爸有一句名言，马铃薯再打扮也是土豆。他说，你每天花在照镜子的时间不如多看书。”捧着书本的董卿和搽脂抹粉的女孩子们一起度过青春时代，年岁增长，再惊艳的红颜都已老去，而她却因饱读诗书气质绝佳，人生渐入佳境。
9、感谢寒信村爱心志愿者：
10、做豆腐：村里人吃的豆腐，都来自一位老奶奶的豆腐坊，几十年如一日，盐卤做出的豆腐有嚼劲，大家都爱吃。让孩子们亲手参与豆腐制作的全过程，做好后拿着木梆子沿街叫卖，看着自己参与的作品被村民买走，心里会种下一颗什么样的种子呢？
11、A:按照1：7的比例进行搭配，即1名导师负责看护7个孩子。营地所在农村属半封闭环境，车少人少，安全有保障。
12、他们平时玩的，除了看电视、手机，还有平板，基本上都不做啥活。所以在学校，老师们带他们种点菜，让他们体验一下做农活的滋味，同时可以解放一下他们的眼睛，多劳动，少接触电子产品，对身心有大大的好处。
13、首先是不睡懒觉了，因为没有窗帘，太阳一出来就叫醒你；其次不熬夜，天一黑就睡觉，不关灯蚊子就咬你；早起上山逮蚂蚱，中午在山上被太阳晒瘪了肚子才回到家，一进门就是三大碗绿豆手擀面；吃了饭又去赶海，赶在涨潮前弄几只小螃蟹，晚上把螃蟹裹上鸡蛋往油锅里一炸，什么肠子肚子全吃进去了；晚饭后去自留地掰俩嫩玉米棒子，在小院里支起“炉灶”烤着吃；下过雨的夜晚，带上手电筒到果园抓知了猴，这是第二天的“大餐”。
14、而家长对孩子的影响幅度，大概也是逐渐在递减的。上小学后，孩子受同伴影响增大；中学，青春期渴望自主。到了高中后期，你所能做的其实已经不多了，因为你要为他成人做准备，你的逐渐放权已经该进行到最后一步了！
15、那你在体验了更多的生活艰苦之后都没有努力学习，你怎么反而会觉得让孩子稍微体验一下生活的艰苦，孩子就努力学习了呢？你觉得你的孩子觉悟更高吗？
16、孩子会扫地了，我终于开始欣赏这些成功了。
17、秋天到了，秋天到了，山野就是美丽的图画。葡萄挂起紫色的项链，香蕉搭起弯弯的小桥，辣椒铺开红色的地毯，枫叶扇动红红的扇子。
18、正价：5280元/人
19、@食野之萍也：我觉得孩子不做作业，很大可能就是自制力欠缺，注意力难以长期集中。为了锻炼他这方面能力，最好是惩罚他练一些忍耐力的体育运动，一方面告诉他不做作业是不行的，另一方面增强他的意志力。
20、很多家长觉得，我教育孩子，劲也没少费，为什么不见成效？很大一个原因，就是对孩子生长规律缺乏了解。
五、孩子体验农活的感悟
1、应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。
2、比如，对孩子来说，可能体验到生长痛的事情有：离乳、自理、入园、分床、上小学……
3、不知不觉时光匆匆，我已经几十年没有干过农活了，我感觉我的体力已经跟不上了，回到家都不知道该做什么？我来到这个城市已经几十年，我已经几十年没有干过农活了，我现在真的是连锄头都不会拿了！已经几十年没干过农活，现在的手一点茧子都没有了，我感觉我对于干农活已经没有任何力量了！
4、孩子，比起面朝黄土背朝天，比起建筑工地的烈日暴晒，比起在寒风中叫卖蔬菜水果，你会发现，学习是最轻松快乐的事。
5、再如，两三岁的孩子，看到妈妈手破出血了，漠视走开，妈妈心里顿时悲从中来，觉得孩子不知心疼自己，是不是该教育教育了。其实妈妈不必伤心，发展心理学的研究表明，幼儿看到不幸，会表现出好像自己同样在体验痛苦一样，这是一种移情式唤醒。他们会用离开、漠视，甚至攻击对方，来缓解自己的这种不适。随着孩子长大，他才逐渐能做到把这种共情体验，转向对痛苦者的关心和帮助。
6、儿子体验工地干活，他体验一下痛苦，才知道好好努力的学习，让他多体验一下吧！
7、最宝贵的是这些人性中最基本的东西会在孩子的生命中滋长，这是一辈子的财富。
8、肖培文在团队里话不多但很听话的一个男生，但在宿舍里，他会和小伙伴玩得很好，所以大概也是那种，需要时间去融入的小男生。
9、这时已经上午了,地里没有什么农活,乡亲们儿,尤其是妇女,坐在街面上,乡亲们习惯地在街上聊天,妇女们凑到一起,山南海北的侃着,叽叽喳喳地说笑着。
10、牛，儿时属于公社、大队、小队的年代，每个生产队都有自己的牛，一头或两头，水牛，据说黄牛没有水牛力大会干活。牛就是农忙季节的主角，拉犁耕田，拉磨平田，小秧才能插下田。人们比较尊重牛，老了，不耕地了 ，不忍心把它变成菜，依然好好喂它。真的成为菜了，上了年纪的人，有的流泪，有的不肯尝一口。