1、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，在您的节日来临之际，满园的桃李都在向您致意!
2、他们就是我们逐梦路上的守护者，敬爱的人民教师!
3、5)要收获得好，必须耕耘得更好。---徐特立(播种希望收获幸福名言)。
4、若问我博学多才是谁，我一定会想起是你。若问我无私奉献是谁，估计除了我父母，我第一个想到的就是你，师恩无穷期，谢谢你，我最爱的老师。
5、花儿，为您献上芬芳；小草，为您散发清新；小河，为你流淌快乐；阳光，为你挥洒幸福。
6、6)劳动是致富的关键，只有辛勤劳动的人家庭才会富有，劳动是光荣的，懒惰是可耻的，不劳动会图劳而获丧失劳动意识。陈易成
7、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉
8、11)劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里
9、愿我真诚的服务换取您满意的答复，那是我莫大的幸福。
10、您的健康，我的快乐，您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。
11、收获是什么？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。
12、人的付出与得到不一定能成正比。你一生中并不是付出越多就会得到越多，这里其实有一个机会和运气的存在。
13、我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。
14、感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。
15、9)谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。恩格斯
16、是你将文化知识的雨露把我们滋润，是你将智慧才华的泉水把我们浇灌，是你的辛勤付出桃李满天下花儿灿烂竟绽放。道一声恩师你辛苦了，谢谢你的教导！
17、人的成功需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动过，才会有收获，实现所追求的人生价值。——蒋艳霞
18、学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美好的回忆；学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始。收拾起心情，继续走吧，错过花季，你将收获雨季；继续走吧，你终将收获属于自己的美丽。
19、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
20、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
21、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
22、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯
23、您是蜡烛，燃烧自己照亮别人;您是粉笔，牺牲自己书写希望，少时不识师恩重，长大方知老师亲。今天是您的节日，您辛苦了，老师，教师节快乐!
24、生活失去了希望，就不再是生活；它的名副其实的名字就该是磨难。---阿米尔
25、2)所有坚忍不拔的努力，都迟早会取得报酬。----安格尔
26、仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。——拉罗什夫科
27、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。
28、劳动是人类走向成功的阶梯，不劳动哪来收获。——马艳梅
29、我身与子同，日被饥寒迫。侧望卿相门，难入坚如石。
30、开心是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，教师节了，找对老师，祝节日快乐!
31、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
32、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体!
33、尽管希望愚弄人，但人仍需要希望，因为希望本身就是快乐。
34、一个小小的生命降临人间，他的生与死：苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。
35、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
36、获奖感言：很荣幸能被评为2017年衢州市教坛新秀。我要感谢学校领导的关心和同事的帮助。这份荣誉更加肯定了我这份平凡的工作，和孩子们一起听声音、一起练发音、一起学说话，用我点滴的爱守护着折翼的小天使们快乐成长！相信来自这份荣誉的鼓励，我将更加努力上好每节课，教好每个孩子，创造更多奇迹。
37、我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。
38、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
39、收获幸福采用倒模工艺一体成型，麦粒表面分别采用喷砂和压光两种工艺，来展示麦粒有无去壳的两种状态。磨砂与光亮质感相交辉映，层次更加分明，形象逼真，视觉效果也更加美观。
40、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
41、 走进五月，走进夏天，走进花香四溢、瓜果飘香的季节。
42、2)人的成功需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动过，才会有收获，实现所追求的人生价值。蒋艳霞
43、您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
44、种瓜得瓜，种豆得豆得：得到，收获。种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。
45、四天前，我精心地挑选了十粒牵牛花的种子种在花盆里。每天都期盼它能长出小芽。
46、幸福是照射在脸上的温暖阳光，瞬间就成了阴影。——安妮宝贝《彼岸花》
47、十年寒窗无人问，一举成名天下知劝君乐观莫悲叹，人生自古多艰难。 苦尽甘来终有日，功成名就锦衣还。 ---阿那悉尊者
48、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
49、上帝为了补偿人间诸般烦恼事，给了我们希望和睡眠。
50、难忘青春，难忘师恩，祝敬爱的老师节日快乐。
51、劳动光荣，怕劳动可耻;劳动使人坚强，所以我们应正确对待。——夏明
52、人生往往这样，你以为的希望，其实是让你陷得更深的绝望;而你认为无尽的绝望，在一拐角却满眼希望。
53、强烈的希望，比任何一种己实现的快乐，对人生具有更大的激奋作用。尼采
54、和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备。
55、人们的许多烦恼来自于付出和得到的不成比例。
56、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。 自从提灯女神的出现，便有了今天的它;让我们接过她手中的灯继续走下去。
57、理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰
58、人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。——王尔德
59、我希望爱我的人不寂寞，我希望我爱的人喜欢我。
60、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川
61、唐代诗人刘禹锡的诗句：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
62、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
63、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖！
64、 庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。——佚名
65、19)肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。
66、老师是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们!
67、您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。祝您身体健康，岁岁不老！
68、春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种，春种一粒粟，秋收万颗子。他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读，也是为了能有个好成绩。
69、 我班段剑梁同学刚转来时，语文基础很薄弱，他说自己在原来的学校语文很不理想，我便利用课余时间给几个孩子辅导，现在段剑梁同学语文进步了一大截。他妈妈对我很感激，说现在孩子进步真的很大，这学期他妈妈又把他亲朋的6个孩子介绍到了我们学校就读，这是家长们对光明小学老师们的一种信任和肯定。
70、如果我们想交朋友，就要先为别人做些事那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。
71、希望尽管它整个是骗人的，至少可以引导我们以一种惬意的方式走完生命的长途。拉罗什福科
72、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
73、 善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。——培根
74、希望，一个多么阳光的词语；希望，一个多么美妙的词语；希望，一个多么神奇的词语；它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的希望之门！
75、人的一生都是在不断的付出与收获，有付出就必然会有所回报。人们常说“一分耕耘一分收获”就是这个道理。
76、对任何事物，你都感兴趣，所以每当付诸实行时，你都觉得有无限的生机到来，而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里，你也可以体验到很多有意义的尝试。
77、 机会每个人都有的，但许多人不知道他们碰到过它。——佚名
78、11)劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
79、人功虽未及，地力信非常。不任耕耘早，偏宜黍稷良。
80、每一个人对明天都有所希望。每一个人对于未来总有个目的和计划。显克微支
81、 要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。——佚名
82、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生
83、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
84、我以为，人拥有希望就拥有充实的生活，这样生命才更有意义。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所说的“人，最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧……”
85、 作为一名语文教师兼班主任，我时常在想，除了知识之外，我还能给学生什么呢？我想我唯一可以给予，也是取之不尽用之不竭的，那便是“爱”。
86、8)一个人必须经过刻苦奋斗才会有所成就。---安徒生