1、(解释)： 阜：丰富。物产丰富，人民安康。
2、这句话说出了人生的真谛，不经历风雨，怎能见彩虹；不脚踏实地，怎能向前行。人生路上没有哪一个脚印是多余的。(流芳造句)。
3、此句以草木为喻，一死一生皆在瞬息，应奋斗拼搏，绽放自己。试问谁人会以草木生死为念，都只不过是在期待花开而已。人若努力，绽花之时，必定观者如织。
4、(16)锤子镰刀打天下，鞠躬尽瘁为人民；改革开放促繁荣，政策稳健社会安；建功立业传佳话，万古流芳美名扬。七一建d节，祝福d的事业一路高歌，步步辉煌！
5、封建官吏大都是在光宗耀祖、封妻荫子的思想支配下而努力工作的。
6、(解释)：万古：千秋万代。千秋万代都像松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。
7、 A.毛笔：国画：字帖B.卡车：货物：冰箱
8、近义词：名满天下、流芳百世、功成名遂、身价百倍、一呜惊人、永垂不朽、流传千古、垂馨千祀、千载扬名、千古流芳、扬名后世。
9、(出处)：南朝宋·刘义庆《世说新语·排调》：“头责秦子羽云。”刘孝标注引张敏《头责子羽文》：“子欲为名高也，则当如许由、子威、卞随、务光，洗耳逃禄，千载流芳。”
10、 最后，在5月24日，对历经了两周的格言警句活动进行的颁奖，分别是：
11、若流芳千古，爱的人却反目，错过了幸福，谁又为你在乎，若贻笑千古，因为爱得执迷又糊涂，也不悔做你的信徒。
12、要求格言警句必须为自己原创作品，语言凝练、生动，内容贴近生活、学习、工作，健康向上，富有教育性、针对性和感召力。
13、5月7日，监利市荆江路学校初中部展开了一场主题为“我的人生感悟”的格言警句征集活动，参加对象是监利市荆江路学校全体师生。要求全体师生将自己特有的人生感悟以格言警句的形式写出来，以作分享。
14、 (申论写作网解析)C。横向对比，流芳百世和遗臭万年是反义词，四个选项均符合。纵向对比，流芳百世与名垂青史近义，遗臭万年与千古罪人近义。
15、④初恋之所以最好，是因为及时夭折而没机会变坏。
16、(11)我看到崇鑫的牌位上方,写着“万古流芳,忠义千秋”。
17、人活一世短短几十年，只要有一个坚定的目标，很多旁杂都可以抛弃。小人物小追求，成大事者都雄心万丈。荣华富贵香车美妾生不带来死不带去，青史留名万古流芳，才是终极追求。周梦
18、(举例造句)：红旗半下悼英雄，百世流芳建大功。★《杭州日报》196
19、汉廷黯忠，唐室魏征良，见如今千载明扬，万古流芳。
20、以后我们会继续开展这样的活动，注重对学生文学底蕴的培养，对人生价值的感悟，并会给更多的学生展示的机会与平台，让每一位荆江路学子能够展现自我风采！
21、注重构思，在创作前对对联的进行总体设想，如采用何种修辞手法、逻辑关系来表现主题，使主题突出，形式新巧。
22、 (申论写作网解析)黏土是瓷器的原材料，而且成为成品后，不能再看出原来的物理性质。木头、玻璃分别是桌子、水杯的原料，但做成后还能看出原料;氧气不是空气的材料，而是组成部分。D符合条件。
23、(出自)：清·佚名《说呼全传》：“恩纶加惠全忠孝，呼氏流芳千古闻。”
24、三国·曹丕《铸五熟釜成与锺繇书》：“庶可赞扬洪美；垂之不朽 。”