1、例如：“绿园小学－一年一班－李小明－13812345678－同一片蓝天下”。
2、我们要从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起，争做“低碳一族”，养成节能环保习惯，享受绿色健康生活，呵护人类共同家园。
3、处理白色污染的办法白色污染的危害这样的大，我们应该怎样做呢？小组合作交流，想办法？
4、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。(绿色环保为主题的绘画)。
5、首先，励志，我校为了提高学生保护环境意识，号召全校学生用自己实际行动践行保护环境，从禁烧秸秆做起，组织全校学生集体学习了《环保小卫士爱蓝天守则》，达到了宣传秸秆禁烧，如何身体力行保护蓝天的目的。
6、要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次，通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。
7、投稿作品要求能够体现生态环境保护理念，以童真的视野反映出孩子们眼中的生态环境美景和心灵感受，或者通过作品呼吁大家践行绿色低碳环保生活，号召大家以实际行动建设天蓝、地绿、水净的美丽家园。绘画作品形式不限，单人投稿限10幅。
8、我希望大家一起行动起来，保护地球，保护我们的家园。环保从我做起14最近，我要参加绘画班举办的环保绘画大赛，我冥思苦想，就是画不出。妈妈建议我去周边走走看看，做个调查，同时再看些查相关的资料。
9、世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
10、现场主持人将为冠名者设置1—2个互动话题。
11、(1)图片导入：这些是什么？家里平时的垃圾都如何处理？幼儿园的垃圾是如何处理的？
12、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
13、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
14、6月5日是世界环境日，所以，我今天讲话的题目是：人人都是环保小卫士，天天都是世界环境日。
15、(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。
16、按照我们的活动方案，在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动，争取人人参加，班班参加，在学校营造一种绿色的氛围，使得人人都懂得保护环境的重要性。
17、难点：明确垃圾的分类投放，能区分可回收、厨余、有害和其他垃圾。
18、 国际码头员工的小家属们发挥了丰富的想象力，用自己稚嫩的画笔勾勒出了心中的环保美图，让我们一起来欣赏吧！
19、塑料袋的用途很多，可是它也污染环境，于是，国家颁布了“限塑令”。
20、看——河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；
21、展览作品，请幼儿互相欣赏讲述画面内容。绿色环保主题班会的活动方案3活动目标
22、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用平时，周末去体察周围不利于环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
23、如图，在垃圾桶的上方画出它的盖子，也要画成一个椭圆形。
24、通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，锻炼了社会实践能力，提高了解决生活实际问题的能力；我们深深体会到：只要人人行动，着眼大处，着手细微，环保行为就会逐渐养成环保习惯，久而久之便会形成环保素养；一个人人具有良好环保素养的社会，一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。环保活动策划方案5指导思想
25、下一步，学校将充分利用假期，让学生积极行动起来，为环保献计献策，为建设生态家园做出自己的努力。(2)小手拉大手共筑碧水蓝天专题活动总结为进一步加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育，相州初中三举措开展“小手拉大手，共筑碧水蓝天”活动。
26、我们一起来动脑筋想一想，用什么办法可以减少我们生活中常见的一些噪音？
27、保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
28、公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动，就活动本质而言是大型公益性宣传活动，具有很高的社会影像力；
29、这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。水，是人类生命之泉，可是，现在又有多少条江河受到污染呀!近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。
30、6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的.主题讲座，三到六年级各班分别派5位同学参加。
31、2)讨论：这样的环境是怎样造成的？用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中？
32、以少儿环保绘画为契机，以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题，在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念，教育大家保护环境，爱护家园，人人争当保护卫士。
33、教师演示课件(1—3幅图)，并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”(幼儿回答)为什么不对呢？(幼儿回答)，幼儿一边回答教师一边演示课件。
34、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
35、同学们，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，让我们永远牢记：人人都是环保小卫士，天天都是世界环境日。请伸出你的手，用你的实际行动，让我们的校园更美，让地球妈妈更美!
36、没使用完的作业本可以用作草稿，纸张双面尽量用，笔芯用完再换;