1、有一次去探望远房亲戚的时候路过一个看起来很贫穷的山区，我看了一遍没有一所学校，同行的叔叔问一个孩子，回答却是因为没有一个老师要来这个贫困的山区来教学。
2、糕点师没有明星那般耀眼，也没有农民那般朴实，更没有发明家那般伟大，她们只是一个个平凡的劳动者，但他们总是默默贡献着，他们是生活中必不可,少的一部分，而我也要做一个必不可少的劳动者。
3、我知道当一个作家没有那么容易，必须付出努力，才能实现。我曾经，在外边遇到有趣的事都会把它记录下来，然后会让妈妈给我多买点作文书好其他课外书，每次都看得很认真。多积累好词好句，活学活用，才能使文章生动形象。我首先要多读书，不仅要学好语文，还要学会其他学科，考一个好一点的大学。今后我要多多练习写作，根据自己的兴趣爱好，或者是自己擅长的写作题材多多练习写作，还要多读，“读书破万卷，下笔如有神”相信大家都明白什么意思。还要多思，因为作家的思维很跳跃，写出来的文章才会吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事，有灵感都会写下来，并在写作的过程中借鉴作家的写作方法和为什么会吸引读者，还会看看同龄人写的作文，看看他们是如何把作文写好的。我相信我的努力，一定会实现理想的。
4、如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。
5、只不过小朋友的想法还是让小编笑哭了，老师也只能批了一句:“你很幽默，但是希望你不要来真的。”这不另外一个小朋友也很是有才，老师要求用ABCDEFG造句，这位小朋友还妙用了谐音，最后还以一句“小GG还露外面呢，”可真是人小鬼大。
6、读过之后，让从事教育工作的我不禁掩卷深思。书中写到这样一件事：1996年，“第三届国际数学和科学调查”对来自41个国家和地区的大约50万名学生进行了测验，结果显示，新加坡学生在数学和自然科学方面均名列第并且遥遥领先。然而新加坡政府并没有沾沾自喜，他们清醒地认识到高分是一柄双刃剑。新加坡副总理李显龙专门发表讲话说，我们需要重新检验我们评估学生的方式，仅仅用分数来衡量学生的学业并作为国家教育质量的标准是片面的。而我国现在的智育弊端也是如此。在大力提倡素质教育的今天，“唯知识论”、“唯分数论”的畸形智育依然泛滥，有些地方的教育行政部门还以学校的考试成绩作为评估的主要标准，甚至大搞分数排名。考试成绩成为学校的生命线，教师的生命线，分数成为学生唯一的荣耀或耻辱，有人竟将此上升为“理论”：“考试才是硬道理”。由此，学生成了一部部学习的机器和考试的机器，他们的身心受到了严重的摧残。反思自己的教学中，常常也会成为“唯分数论”的代言人，变得急功近利，时常会以分数来论英雄，而忽视学生能力的培养、身心的健全。我深知这样的智育对于一个孩子的反展是残酷的，然而往往又有一种“身不由己”的感觉。或许，在社会这种大背景下，我们教育者应学会在现实与理想之间寻求一个平衡点。
7、我小的时候，想当一名救死扶伤的医生；再大点的时候，又想当一名演员，不过我现在想要当一名教师。
8、这篇童话也许在常人的眼里是十分老套的，但是幼时的我却并不是这么觉得，我第一次觉得，童话也可以给人带来很多启示，虽然在那里有许多不符合生活实际，但是在孩子的眼中，那美丽的世界又何尝不是这样呢？写童话的人都具有丰富的想象力，他们就像是一位魔法师，用笔把世界万物都变得富有色彩，富有诗意，让孩子们读了都变得积极向上起来。读了那个小男孩的故事，我就明白即使生活抛弃了你，也不可以自甘堕落，上帝关了一扇门，总会打开一扇窗，只有积极面对生活，才能获得成功，这就是童话带给我的启示。渐渐地，我读童话并不是一味地去读，而是带有问题去欣赏，去理解作者写这个童话到底是给孩子们一种怎样的希望。所以这让儿时的我对童话又有了一种新的认识。
9、每个人都有自己的理想，有的想当工程师，有的想当科学家，有的想当富有的商人，而我的理想是当一名教师。
10、此外，许多中小学老师告诉记者，除了工资待遇都不错外，能面对众多可爱的孩子，把知识传授给他们，使他们成为有用之才也是这些老师难以舍弃这一岗位的原因之一。
11、流沙河曾说过：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜航的路”。每个人都有一个美好的愿望，也就是理想。我常常幻想着以后成为一名出色的人民教师，编织着未来的生活。
12、这是一种自由的职业，我向往有一种这样的生活！我渴望长大后有一种这样的职业，可以到处去采风，寻找世界上各种美好的瞬间，把看到的美好瞬间抓拍下来，通过镜头传达给世人，用自己的摄影去感染人们，让人们发现世界的真、善、美，发现世界的美好！
13、首先，我的英语不好，连英语单词都读不好，怎么可能唱的出来、唱的好听呢？
14、理想是人生中的一盏明灯，为我们照亮前进的方向;理想是冬日里的一缕暖阳，给我们温暖和希望。每个人都有自己的理想，我的理想是当一名优秀的糕点师。
15、学校领导也应当树立现代教育的观念，充分认识教师心理健康的重要意义，并积极采取有效措施：(我的理想作文600字老师)。
16、我的理想是从一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。
17、说起为什么对教师行业如此不舍，总参二部幼儿园的王淑华老师有一番很实在的“说法”：“年轻的时候想过，但那时主要是因为工资待遇低。现在老师的待遇都提上来了，而且很稳定，当然工作着就踏实了。”
18、我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的梦想。
19、最后一点，爸爸想让我当个科学家，为国争光，拿诺贝尔奖。可是，我对科学一点都不感兴趣，好吧，有一点，但这是人类的本能，喜欢探究科学，对吗？可爸爸却非得说这是我喜欢科学的潜意识。而且，还说歌手一点也不伟大
20、记得有一次，我做错了一道数学题，仔细一看，是一步计算错了，我赶紧订正。只见您又在我的本子上打了一个“×”。我想：错在哪里啊？哎呀，我怎么这么粗心，照错误的抄了一遍。重新订正，心想：这回不错了吧。只见您给我打了个钩。我心中暗暗高兴，谁知您正要合上本子时又加了一竖，我顿时傻了眼，心想：又错在哪儿呀？会不会批错了？只见同学们纷纷走出教室，不知道是为什么我心中抱怨起了您：您为什么不告诉我错在哪里了？为什么这样折磨我呢？我照旧抄了一遍，您还是打了个叉，严肃地说：“你仔细看题目。”啊！我居然抄错了题目，难怪我一直错。看看我的本子，红笔打的叉都快成篱笆墙了。我连忙再一次订正，您终于打了个钩。我悄悄地看了您一眼，您正对我笑，笑得那么亲切，像妈妈一样温和。好像在对我说：“以后可别这样了，不然会吃大亏的。”
21、尽管我还是小学生，但我有自己的理想。 "一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟"，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。 我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少故事和知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。教师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。 自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我："当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……"可我固执地嚷道： "我想当老师，我一定要当老师！"我想我的理想一定会实现的。
22、有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……
23、记得在我四五年级的时候，妈妈给我买了我的第一本历史类书籍——《林汉达中国历史故事》这本书，我才看了几页，就被书中的一个个惟妙惟俏的历史故事和一个个生动形象、个性鲜明的历史人物给牢牢的吸引住了。有残暴坑杀40万战俘的白起、有知识渊博、周游列国的孔子，有在外逃亡多年回国后成为春秋五霸之一的晋王重耳……吃饭时，我一直心不在焉，脑海中仿佛出现了一个个历史情节，以至于把饭送到了鼻子处还毫不知情。不仅我对历史故事着迷，我爸爸也对历史十分的感兴趣，于是在自己的着迷和爸爸的熏陶下，我便萌生了当历史老师的念头。
24、为了训练小学生的写作能力，写作文是小学生经常需要做的功课，很多还都是命题作文，尤其是下面这三个题目《我的老师》、《我的同桌》和《我的理想》，凡是上过小学一定都写过。就说《我的理想》，80后的小学生涯，我的理想不是解放军就是科学家，具有十分鲜明的时代特征。但是，现在00后、10后的理想相较而言，那就清新脱俗、十分奇葩了。今天，奶爸就带大家看5篇如今小学生写的作文《我的理想》，老师看了都打满分。
25、小学生的请假条“绝了”，爸妈追了4条街，老师：挑战老师的智商
26、加强尊师爱生教育。通过各种有效的方式教育教师热爱学生，教育学生热爱教师，这样，有利于建立良好的师生关系，密切师生感情。教师热爱学生对学生的心理发展大有裨益，学生热爱教师，对教师良好心理的形成同样具有很大的促进作用。
27、理想是我们人生旅途的航标灯,有了远大的理想我们就有了奋斗的目标!理想是我们人生旅途中的加油站,在遭遇挫折时,有远大的理想,我们就有了前进的动力和方向!我的理想是做一名老师!
28、我想到老师上课站一节课非常辛苦，而且还要讲课管纪律，非常的忙。有一会儿老师提问学生，那个学生不会就把老师气的火冒三丈，把我们都吓了一跳。当时我还在想，为什么老师会生气，而不是家长生气，难道老师是在生自己没有教好学生的气么？哎，当老师还真是辛苦。回到家中，我又找妈妈，问了一些关于老师讲课的`信息，我一下子恍然大悟了。
29、我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
30、一次课外活动，老师带我们去看望山里的孩子们，那里的山路蜿蜒起伏非常难走。差不多要走一个多小时才能到山里的学校。
31、梦想，在我小的，就常常锻炼，要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲讲明白，就听课。，是哪位老师的课，是主课副科，我听老师讲解，紧跟老师的思路，毫不松懈。遇到的题时，我总爱独立解决，，我会独立解题是老师必备的能力。我解决了难题时，我都的兴奋，仅是我会做这道题了，更我觉得离老师更上一层楼了。，我长大了，可以笼统的给别人讲题了，很，但我坚信，只要我为这的努力去奋斗，就会的。
32、加强学习。通过学习，系统掌握心理学、心理卫生学和心理健康教育等知识，主动解决一些常见的心理问题：如何保持良好的心理状态；如何克服狭隘、自卑、嫉妒等不良心态；如何面对工作；如何对待学生；如何面对在工作中遇到的挫折和失败；如何处理好各种人际关系；如何看待社会上的不良风气；等等。并根据自己的实际情况，进行有效的心理自我调节。
33、投稿邮箱：317122721@qq.com
34、我的理想是从一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。
35、我想当一个优秀的、合格的作家，能够用空余的时间记录生活中琐琐碎碎的小事，让我过得更充实；能够让度过的人赏心悦目；能够描绘出优美的风景，让没去过那儿的人了解、认识到那儿。
36、要当幼儿园老师可没那么容易，首先，我要好好学习，打好基础，别给小朋友讲故事时读错了字。然后，我就该多学学心理学，了解孩子们的想法，因为，小时候的我经常“无理取闹”，爸爸一把我送到校门口我就哭个不停，到头来我其实自己也不知道自己在哭什么，对付我这样的人，就得了解小孩子，还得有耐心。
37、俗话说“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力，理想是人生的指路灯，理想是我们战胜困难的力量源泉……我最大的理想就是当一名历史老师。
38、我现在可知道，当老师不容易，看起来能在黑板上写字，其实是非常累的，而我当老师的目的是感受一下以前老师的辛苦，而且要把每个学生都让他们成为尖子生。我的理想是当一名老师小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想！我的理想就是当一名光荣人的人民教师。
39、对于老师们在这方面的忧虑，记者最近倒是听到了不少利好消息。日前，海淀区教委特别设置了百万元奖金，全部用于奖励中小学优秀干部和老师。东城区政府昨天也做出了表彰“东城区首届基础教育教学成果奖的决定”。史家胡同小学实施的“小博士工程”，进行“小学生探究性学习”的实践研究教学成果和北京五中“以人为本，促进学生个性发展，‘引导－互动－探究’教学模式的实践探索”等３１项教育教学成果共获得总计十万元奖金。
40、老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
41、理想，是黑夜中的一盏明灯，为我们照亮前进的道路；是冬日中的一缕暖阳，为我们带来温暖和希望；是火车前进的动力，使火车奔向远方......每个人都有理想，有的人想做名“白衣天使”，有的人想做名辛勤的“农丁”，有的想做名“钢铁长城”......而我想成为一名作家。
42、老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊！
43、学会放松。会休息才会工作。当自己的工作压力过大时，不妨到户外运动一下，或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等，能够让自己的身心得到有效的放松，更利于精神抖擞地投入到教育教学中去。可能的话，学会一种技艺最好，它会是你进入一种新的境界，产生新的追求，在爱好中寻找乐趣，以驱散不健康的情绪，令生活更有意义。同时，也应增强自控能力，合理释放情绪，在适当的情况下多找好朋友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑情绪，心情抑郁不想做事时，请选择放下，想休息就休息，想娱乐就娱乐，美国斯坦福大学都要求学生不追求十全十美，何况我们教师呢！
44、老师还要有耐心.平时,弟弟问我题目时,我总是不耐烦的对他说:”自己想,你问我,我问谁呀?”现在,为了我的理想,我要做个有耐心的人。弟弟问我题目,我要耐心的回答他,如果他不明白,我要给他讲上一遍又一遍.
45、前年，我回四川，汶川发生了0级大地震。但是死了许多人，也有很多人受了伤，只有少数人存活了下来。虽然幸运的活了下来，但是他们的亲人大多因地震死了，他们的心灵收到了严重的创伤。他们的家都被地震摧毁了，虽然他们现在都安置了下来，生活也没有什么困难，大他们的亲人再也回不到身边了，曾经那个幸福的家庭也将不复存在。这时多么悲惨的事啊！想想就让人感到心痛。如果他们的房子再坚固些，也许这些悲剧就不会发生。而那些建筑商微粒谋取利益，在建房时偷工减料，使住房一点也不坚固。
46、我为我的理想自豪！嗯！一定会的！不是这样说：“有志者，事竟成，破鉴沉舟，百二雄关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
47、我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
48、除私人日记外，我们写的任何作品都需要指向特点的读者，因此我们需要站在读者的角度去思考，他们身上有什么标签？希望看到什么样的内容？
49、我坚信，只要努力，就会开出美丽的理想之花，让我们共同向着理想前进吧！
50、著名学者徐惟诚先生在《爱心与教育》一书中的序言中写到：“(教育者)首先要认清自己的教育活动的目标，不是一张张的成绩单，不是一堆分数，不是高一级学校的录取通知，而是活生生的人，是人才，是能够在未来社会中站住脚跟，开创事业的人才。这样的人才，不仅要在学校里读书，通过读书获得一定的扎实的知识，更需要终身读书的兴趣，求知的欲望，并且有能力自己学习，有能力找到所学要的知识，有能力吸取这些知识。”所以，在现状下，让我们把学习的基本自由还给学生：解放孩子们的头脑、解放孩子们的双手、解放孩子们的眼睛、解放孩子们的嘴、解放孩子们的空间、解放孩子们的时间。让我们共同追寻理想的教育，让我们的学生拥有一颗富有智慧的头脑，成为一个在精神上永远幸福的人。
51、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来歌颂老师的，而我的理想就是当一名老师。
52、今天，老师们迎来了第１９个教师节。为了解目前北京老师们对自己的生活是否满意，昨天，本报记者成立了特别调查组，兵分三路走访北京幼儿园、小学、初中、高中、职高五类８所学校的教师，对其收入、工作环境、受尊重程度等进行了调查。
53、习作要求：文从字顺，话题积极向上，并附作者照片或与文意相符的图片一张。
54、更让恩格尔老师恼怒的是，爱迪生还爱冷不防地问些令人难以回答的稀奇古怪的问题。
55、三年级时,我看了一部电影,这部电影更加的坚定了我当老师的梦想,这部电影讲的是这样一个故事!
56、每当晚上的家庭作业有读的一项，别的同学就不开心，而我开心得都跳起来了，因为这是老师给机会，让我当老师，虽然在家没有学生，我就把空气当成学生，我就是老师，假装在上课，把读的一项作业看成是我的工作时间。
57、做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师就是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别就是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想就是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作就是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
58、有人说，人生犹如大海上的一叶小舟。那么顾名思义，理想便是我们前进路上的灯塔，有了这明亮的灯塔，我们就不会迷失方向，不会气馁，才能坚定勇敢地前进，向着成功的彼岸前进吧!
59、如果我是一名老师内蒙古通辽市实验小学五年七班刘夏人们都说，老师是园丁，培养出祖国的花朵；老师是蜡烛，照亮了学生前进的道路。老师――是人类灵魂的工程师，是一个光荣而神圣的职业。我的理想就是当一名老师，当一名优秀的老师，为祖国培育出大批杰出的人才。如果我是一名老师，我会做一名认真的老师。我会认真的备课，教好我的学生们；我会认真地判作业，将学生们的错题都找出来；我会认真地管理班级，让同学们都遵守纪律，让学生们不再调皮。如果我是一名老师，我要做一名严格的老师。我会严格地要求我的学生，要求他们高质量的完成作业，字迹工整。如果我是一名老师，我会平等的对待每一个学生，无论是学习成绩好的学生还是学习成绩差的学生，犯错误了都会批评，及时纠正他们的缺点和错误，表现好的也给予表扬。如果我是一名老师，我会做一个和蔼可亲的老师。当我给学生上课时，我会用亲切地，欢快的语调为他们讲课。当学生向我问他们不会的难题时，我会耐心地、和蔼地给他们讲解。下课时我会和学生们一起快乐的游戏，温和的和他们说话，让每一个学生都喜欢我。等我长大后我一定当一名老师，当一名认真负责，和蔼可亲又严格要求学生的好老师。我会认认真真的教学，用知识的泉水浇灌祖国的花朵，让他们在我的教导和帮助下快乐茁壮成长，让我的每个学生长大后都能成为国家的栋梁之才。指导教师：刘秀萍
60、为了能实现这个理想，今后我一定要好好学习知识。等长大以后，我要运用丰富的知识设计出最坚固的房子，然后把它造出来，让人们住进去，永远不受任何自然灾害的伤害。
61、这位小学生的理想是做明星，看题目很正常，但是，小在作文中写己想要当明星是因为明星都很漂亮，并且还把数学老师和语文老师拿出来作比较，形象的写出了数学老师的凶和语文老师的慈祥。同时，也在侧面反映出家长对于孩子想做明星的念头极力反对。批改的语文老师则是在作文的评语中表扬了小有梦想是好事，然后婉转的点出说数学老师坏话就不好。
62、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么···
63、我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的梦想。
64、老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
65、每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。
66、老师的职业永远是神圣的。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这些灵魂的缔造者们在默默无闻中微笑。泰戈尔曾说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默无闻的阴影里做叶的事业吧。”
67、比如说，我写这篇文章，是想要介绍写作的基本流程，让害怕写作的人也能够提笔就写。
68、第9篇：我心目中最理想的教师——读朱永新《走进最理想的教育》有感
69、教师的职业是一种特殊的职业，是一种用生命感动生命，用心灵去浇灌心灵的职业，正如雅斯贝尔斯告诉我们的：“教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师工作的这一特殊性决定了教师心理素质的重要性。所以，要让学生具有良好的心理素质，首先教师要有良好的心理素质，要提高学生的心理健康水平，首先教师要有较高的心理健康水平。因此，关注教师的心理健康同关注学生的心理健康具有同等的重要性。
70、悦纳自我。作为教师一定要接受我是教师这样一种角色，这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌烦教师工作的人，在天天面对教育工作的同时，怎么可能会有一种好的心态呢？如果能冷静地对待自我、悦纳自我，就会“天天有个好心情”，也只有热爱自己的工作，把自己的工作当做乐事而不是负担的教师，才能够保持健康的心理。
71、愿望就像天使的翅膀，让我们把它安在身上，让它带着你自由飞翔，飞到你的理想天地，实现你的愿望。
72、世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放，缀满山河；蜡烛的愿望是默默燃烧，点亮黑暗；春蚕的愿望是牺牲自己，献出丝缕；红日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是当一名教师，教学生知识。
73、为了那些因为穷没钱上学的孩子，我要更加努力的学习。我还要学会开导、学会倾听。听他们诉苦，倾听他们的心灵，开导，开导他们，让他们不要烦恼不要悲伤。
74、我在网上常常看到了一些关于大自然风景的照片，大自然的美深深的吸引了我，使我渐渐地喜欢上了摄影。我想，光喜欢还不行，还要当一个专业的摄影师。我觉得摄影师的生活，是多么的无忧无虑呀！他整天在广阔的田野上奔跑，不受约束；他可以靠在大树上，躺在草原上酣酣大睡，无人打搅；他可以给小动物拍照，抓拍每一个细节，和它们亲密接触；也可以把自己和美好景物拍摄下来，记录自己生活的点点滴滴。这多么有意思呀！
75、教师的心理健康是指教师的思维方式、处世态度要与社会的要求相协调，为社会所容纳，并具有创造的思想，即教师必须有广泛的生活兴趣、融洽的人际关系、健康的情绪体验、积极的进取精神、稳定的工作热情。因此，只有重视教师的心理研究，才有利于更好地维护学生的心理健康。
76、我相信：理想不抛弃恒心的人，只要不停止追求，你就会沐浴在理想的光辉中！我要向着我的理想去拼搏奋斗，但我知道，我还是个学生，只有好好学习才有可能实现我的梦想，所以从现在开始，我要努力学习，向着我的理想出发！我的理想六年级作文篇5我的理想是长大后去探究地球空心说之谜，看看地球内部是否有另一个世界，是不是地球上的地震、海啸、天坑、火山喷发。是不是都是由地球内部的生物造成的？而并不是自然灾害呢？所以我以后要当一名地质学。
77、目前，老师与学生的心理健康都提到了很重要的位置，各个学校还设立了心理咨询室。作为老师，也应该加强心理书籍的阅读。这个暑假，我读了《心理健康教育与教师心理素质》的教育学书籍，看了以后我深有感触。
78、我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的！我的理想当老师作文600字每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想就是当一名老师。
79、如果我是一名老师，我就会教他们一些知识，知识就想广阔的海洋无边无际。
80、人如果没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再打一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。 首先，我为什么要选择这个理想呢？那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的没有。 我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。再我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。 做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。 就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延续下去，当作我的理想好好的奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。|||
81、但我不会放弃当歌手的理想，因为一个人如果没有理想，就会想傀儡、空壳一样，我不会放弃，永远不会，我还会让爸爸知道，我的理想也很伟大。