1、我是一个有责任心的教师。“教书”是一门艺术，如果愿意去钻研，可以消耗你很多的时间与精力。为了上好一堂课，我经常翻阅大量资料，精心设计每个环节;为了让学生有属于自己的时间与空间，我布置的作业少而精，而且所有学生的作业，我都有认真批改。我自己喜欢写作，因而非常重视作文教学。我经常关注高考动态，下载高考满分作文给学生看。
2、教学部确定答辩专业(详见附件四)，答辩专业论文成绩由两部分组成：撰写及答辩环节各占百分之五十；
3、(1)学院(系)推荐优秀毕业设计(论文)汇总表(附件2)，一式三份，A4纸打印文稿及电子文档；(论文指导教师评语200字)。
4、写论文过程中阅读、参考、引用过的中外文献，都要按照院校指定的格式将文献名称、作者、来源等信息列出来，因此最好是在写作时查找文献的过程中就记录好。致谢一般没有严格要求，注意不要与他人雷同即可。
5、有句老话“万事开头难”，方向定了，就跟开车，知道往哪里开一样。大家可根据高校给出的论文方向范围，结合自己的实际情况选定，一般来说是依靠所学专业以及工作背景来确定的。
6、为了便于交流学习，里仁学院教务部将编撰“燕山大学里仁学院2021届优秀毕业设计(论文)摘要选编”。各学院根据《燕山大学里仁学院本科生优秀毕业设计(论文)评选办法》，按照《里仁学院优秀毕业设计(论文)推荐名额分配表》(详见附件1)中名额，评选、推荐院级优秀毕业设计(论文)并附“摘要” ，推荐名额不能突破“名额分配表” 中规定的数，否则增加名额无效。“摘要”按照《燕山大学里仁学院本科生优秀毕业设计(论文)摘要选编撰写规范》执行，具体详见附件
7、思想积极进步;学习上目标明确勤奋刻苦成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且积极参加社会实践活动，使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题主动解决问题和学习的能力。工作上，积极能干，不怕苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。
8、(1)立题意义、主要研究内容及拟解决的关键性问题
9、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。
10、(3)使学生掌握数控机床控制系统图纸设计和绘制的标准和方法，能够查阅专业资料和阅读外文资料，具有提取整理信息的能力、分析和解决问题的能力，具有论文撰写能力。
11、 参考文献不少于10篇，重点应检索期刊杂志论文。文献名中含关键词。
12、(2)本次论文查重使用维普论文检测系统，增加比对本校在“河北省学士学位论文管理平台”中的往年论文，燕山大学里仁学院的查重网址为：http://vpcs.cqvip.com/personal/ysul。学生如想自检，详见附件
13、立意较好，也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大，也需要较强较成熟的独立研究能力，因此，对于本科生来说，难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。在论文陈述上，还需大胆自信，这样才能提高临场语言的提炼能力，对问题的应变能力。
14、(1)具体组织毕业论文(设计)答辩和成绩评定工作
15、在20年度中，本人无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习d的方针政策，在思想上保持与时俱进。在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力。在工作上，认真完成学校布置的各项任务。服从分配，顾全大局，不迟到，不早退，始终牢记自己是一名共产d员，时时处处严格要求自己。
16、该文论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义)；论点基本正确，有一定的见解；在答辩过程中该生态度较为认真；答辩的思路比较清晰，语言流畅，比较全面的论述了文章内容，回答问题基本正确，时间符合论文答辩要求；准予通过答辩
17、期刊文献的格式：(编号)作者(注：多个作者之间用逗号，下同)、文章题目名、期刊名，年份，卷(期)：起页～止页。
18、专家评语如“论文最大的问题是语言问题。语言表达还算流畅，但疏漏和错误较多，影响到作者思想和观点的清晰、准确表达。(法学)”“作者在行文中对学术语言掌握比较薄弱，语法错误比比皆是。(管理学)”引证不规范
19、“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下：
20、公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。
21、毕业论文(设计)的中文摘要字数为200～300字左右，简要介绍研究的课题内容、主要结论及创新之处，语言力求精炼。中文摘要要有关键词，关键词另起一行，一般为35个。格式如下：
22、(1)论文选题较好，能运用所学的专业理论知识联系实际，并能提出问题，分析问题。对所论述的问题有较强的代表性，有一定的个人见解和实用性，并有一定的理论深度;
23、××××××××××(小4号宋体，5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
24、(2)有论点而无论据，或死搬硬套教材和参考书上的观点，未能消化吸收;
25、(6)GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》
26、 摘要、关键词中英文对照。中文摘要200~300字，关键词3~5个。
27、任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性；
28、3 ×××××××××××××××××××××××××……
29、您的朋友99619024@qq.com为这封邮件插入了背景音乐-下载 播放
30、正文；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅
31、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
32、但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。一年来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《张家界日报》上发表，指导三名学生的习作在报刊
33、前言部分(简要说明目的和范围，必要时简介历史背景、发展现状及争论焦点，字数一般在300字左右)；
34、图、表、公式等与正文之间要有一行的间距;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章(或连续)编号。如：图2-表3-公式(5-1)等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。
35、制定本校毕业论文(设计)工作的有关政策、规定和计划;
36、此部分可以列示论文中所引用的图表、案例;作者为撰写论文所做的调查提纲;相关文件资料等。
37、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
38、在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲能力得到充分的提高。
39、教育理论水平和业务水平，培养出更多品学兼优的人才而努力工作。争做一名合格的人民教师。200字师德自我评价范文六本年度我按照学校及教育部门的要求，认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。通过学习，使自己更加认识作为人民教师肩上的重任，自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高。
40、下面是我整理的教育技术学专业论文开题报告，希望对大家有帮助。
41、 日 期：
42、学生运用Word编辑、排版论文正文。页面设置按上、下、左、右页边距5厘米，左侧预留1cm装订线，每页38行;字体、字型“见格式要求”;字间距“标准”;标题编号顺序(文科)“一”、“”、“1”;(理科)“1”、“1”、“1”;页码在页面底端居中(数字格式半角3)。
43、(1)关键词是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。
44、(2)题名的中文字数一般不超过20个字，外文题名不超过10个实词，中外文题名应一致。题名一般取中编排格式。
45、杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局组织的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。
46、用WORD的图片工具选择版式，裁剪和缩放图片至合适的大小。
47、材料要充实：要求论据充足、准确、有说服力，不要空泛议论或只满足于堆积材料，不做理论上的分析或说明。
48、⑤研究重点不突出。即论文论述没有突出研究重点，缺乏问题意识，研究问题不明确，对论文观点缺乏提炼等。专家评语如“缺乏严密的逻辑推导。(法学)”“论证单薄，论文许多部分论证不到位，浅谈辄止。(教育学)”“论文的主要内容缺少合理的理论框架，显得较混乱。(历史学)”“文章在内容和结构上严重地偏离了自己的主题。(文学)”
49、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
50、文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
51、本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………..具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。
52、(5)内容提要和关键词：小5号，“摘要”、“关键词”这五个汉字应设为黑体，其它的设为宋体，内容提要不超过300字，关键词3—6个。
53、学生提交到毕业设计智能管理平台的毕业设计(论文)应符合下列要求：
54、_年来，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，培养学生德智体美劳全面发展，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外各项工作。
55、光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：
56、对学术型硕士研究生而言，科研能力是衡量硕士研究生教育成效的重要指标，而作为教育成果集中体现的学位论文，其所反映出的科研能力的强弱，可以作为判断硕士研究生教育质量的重要因素。作者科研能力不足，是“不合格论文”中存在的最严重的问题，占比为38%。从学科门类来看，这一问题在人文社科类论文中比自然科学类论文更为严重。
57、论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
58、该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，能够充分利用自己“敏于思考，勤于创新”的专长，刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法，特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文《》，受到了专家的一致认可。
59、选题所存在的问题，人文社科类论文相较自然科学类论文更为明显。专家评语如“该类选题在人力资源管理和组织行为研究领域已毫无新意，故研究的理论价值很小。(管理学)”“该选题应该归属于应用经济学范围内，不属于理论经济学的选题。(经济学)”“选题过于宽泛，在论题表述上不规范、不严谨。(教育学)”
60、(2)我院毕业设计说明书(论文)的摘要只要求包含中文摘要，也提倡有外文摘要。其中中文摘要字数一般为200~300个字，外文摘要字数不超过250个实词。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
61、关心学生，热爱学生，平等对待学生。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
62、专家评语如“文章是2014年的，但是参考文献一共28篇，其中21篇中文的，而这21篇中还有6篇来自知乎之类的网站。同时引用的文献还都比较陈旧，英文文献最新的就是2011年的。这说明作者没有深入了解学术现状，没有花力气认真撰写论文。(法学)”
63、选定题目后，要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法很多，主要依选题而定，如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。一般而言，搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是检索法。搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好读书笔记、读书心得，并做好文献摘录卡片。用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来，不仅为撰写综述提供有用的资料，而且对于训练自己的表达能力、阅读水平都有好处，特别是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写综述极为有利。
64、在这一问题上，“不合格论文”的表现主要有：
65、研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
66、——“去能动地改造世界”逼迫我自强不息：图发展。我从农村回乡知识青年到农村信用社员工，从银行基层营业所干部到县支行、地区中心支行再到中国农业银行省分行部门高管。现在又兼任大学教授。其中1998年至2012年15年担任中国农业银行湖北省分行营销高管，带领团队直接营销存款、贷款、理财产品等金融产品6000多亿元。其营销业绩湖北市场第全国农行第一。
67、毕业论文(设计)一般可分为理论研究、实验研究、计算机软件设计、工程设计(实践)和综合类型。各专业应根据本专业的特点，在选题时有所侧重。
68、根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
69、选题符合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以…….为主题，全文首先分析了……，然后再分析…..，最后重点探讨了……，
70、指导教师应把重点放在培养学生的独立工作能力和创新能力方面，具体指导任务有：
71、因此，这一问题需要从导师的聘任、考核等制度入手进行改进，要将导师对学生的指导情况、学生对导师指导的满意度、学生学位论文的质量等要素纳入导师的考核和聘任机制，将人才培养质量作为研究生教育资源分配的出发点，以培养质量作为导师招生资格审核和招生名额分配的主要依据，以制度手段引导导师重视研究生的培养，定期对研究生进行有针对性的指导，不仅保证研究生学术论文的写作水平，更要从根本上保障研究生的培养质量。增强研究生的学术荣誉感，重视学术规范教育
72、学院： 专业：
73、毕业论文(设计)包括选题、开题报告、资料准备、调查研究、论文撰写、论文答辩六项程序。毕业论文(设计)的集中撰写时间安排在第八学期，时间六周，计6学分。
74、Title： ××××××××(4号宋体)
75、 评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。
76、课程实施的核心是教学，校长责无旁贷要把自己的主要精力用在教学之中，这是校长工作的第一要务。从目前情况看，部分校长主要精力是在处理各类公关事物上，既要负责与上级行政业务部门搞好关系，又要负责与周边乡镇社区和其他社会团体进行沟通，以便自己的学校获得更好的教育资源。校长校内的主要精力则用在财务、人事、设备、基建维修上，没有更多的精力去进行教学领导，偶尔听听课而已。扔掉了课程、失去了课堂，教学质量从何谈起。
77、教务处为学校教学管理的职能部门，负责毕业论文(设计)的总体管理工作。其主要职责是：
78、随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
79、工作要求：按六步法：资讯→计划→决策→实施→检查→评估
80、论文题目可以在法学院网页上的(学年论文题目参考)中选择，也可以由学生自定题目。
81、路漫漫兮其修远，我将一如既往，继续努力做好本职工作。
82、组织对毕业论文(设计)工作的考核、总结、评估等;
83、(2)组织审查全系毕业论文(设计)选题，做出毕业论文(设计)题目汇总表(包括学生姓名、题目名称、写作语言、选题方向等内容，要求按选题方向分类);
84、努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
85、(2)评语(含指导者评语、评阅者评语以及答辩小组评语)