1、造句11：即使老师生病了，也坚持来学校上课。
2、真正的朋友，即使远在天涯海角，也如近在咫尺。
3、如果我们想表达“想让XX做XX”这层概念，只需要记住词链儿wantsomebodytodosomething就可以了。
4、空白字卡的质量和手感特别好，颜色是护眼的浅色，并且20张色彩都不重复的，厚实耐用，做工都挺精致。
5、(虽然)我听不懂他在唱什么，(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。(即使也造句简单一点)。
6、我来到了这片郁郁葱葱的树林里，心情十分舒畅。
7、小姑娘(一边)收拾东西，(一边)用结结巴巴的英语问我。(即使也造句简单一点)。
8、在我们的成长之路中，我们理应勇往直前，即使遇到再大
9、即使我遇到天大的困难，但我相信努力去做，也会取得成功。
10、雷锋叔叔(虽然)离开了我们，(但是)他的精神永远鼓舞我们前进。
11、我们现在对语文的理解和敬畏，都还缺一点点。我们孩子也发生过一些小故事和笑话，比如用“陆陆续续”造句，学生说：下班了，爸爸陆陆续续地回家了。你到底有几个爸爸？
12、B、世界上的事物不仅有简单的联系，也有不少复杂的联系。
13、A、四合院的房子与房子之间，不是相互连接，就是各自分开，有分有合。
14、很多同学在实践中体会到，(只要)多读多写，作文(就)会有进步。
15、国家根据现实对人才的需要，从战略高度出发，着手进行高考改革。而改革最大的变化就是语文比以前重要了，地位明显提高。“得语文者得天下”，不管是基础教育还是中考高考，语文的地位都是第一重要。
16、爸爸经常说，在平凡的岗位上也能作出不平凡的贡献。
17、这是一道小学数学里非常简单的追及问题。这类应用题，需要孩子能够迅速读题，搞清楚事实，迅速判断出这是一道追究问题。画图、列式、计算，得出答案。如果孩子读出题之后，不能迅速地判断出这是一个什么问题，很可能就会影响到解题的速度和成功率。
18、(只要)把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙(就)跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
19、B、世界上的事物不仅有简单的联系，也有不少复杂的联系。
20、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。
21、有了感恩，家庭就有了阳光，我们的日子就会变得快乐，日子即使过得非常清贫，但也活得有滋有味。懂得感恩，家庭也将变得更加幸福，更加美满。
22、正在和平崛起的中国像一座高山一样屹立在东方
23、鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(还)是伟大的思想家和革命家。
24、你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。
25、当已经觉得自己治愈了之后，又再度面对了精神疾病的侵袭，再度踏上治疗的道路，那一个莫比乌斯环又是多么的骇人，作者无疑是幸运的，经过了自己的努力和多方的帮助最终生活恢复了正常，并鼓起勇气将这样的经历用漫画的方式写下来试图鼓励更多和作者有类似经历的人们，原本的丧气十足，也就在这一刻成为了一股无可比拟的正能量。当你觉得生活无望的时候，当你觉得社交成为了障碍的时候，当你觉得抑郁困扰的时候，如果可以的话，翻开这本万幸我还活着，跟着作者的脚步一步步让自己走出泥沼，其实，活着真的很好，可以的话，就再吃一颗苹果(五月天：一颗苹果)~
26、即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路。
27、现在孩子们识字的方式越来越丰富，市面上有一部分象形字卡比较受追捧，其中自然也包括这一套《汉字奇遇》。芊妈为什么特别推荐这一套，因为相比于其他市面上的象形字卡它额外拓展了几个功能，个个都超级赞！
28、为什么要大力去学语文？今天我们来听清华附小校长窦桂梅的一段演讲：语文你都不行，别的是学不通的，让我们一起来看看语文究竟可以有多美。“语文为王”的时代已然开启。
29、即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的!
30、Iwantyoutohelpmeout.(另一个词链儿，帮助某人：helpsomebodyout)
31、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。
32、这次给妞们要到的赠品是和字卡超级匹配的——大小星球空白字卡，可以给孩子自由创作的字卡。
33、一年当中每个季节都有自己的美妙之处。……老年就是人生的秋天。即使是秋天也有它迷人的地方，有它的优越性。
34、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
35、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。
36、即使是铁石心肠的人，听了老王叙述他在旧社会的悲惨遭遇也会落泪。
37、很多孩子做数学题慢，或是错误多，家长就以为是孩子的数学能力存在问题，然后就一味地让孩子不断做题、做题、做题，但效果往往都不会太好。这时候，家长就应该考虑，是不是孩子的其他方面出了问题，影响了孩子数学成绩，比如说——语文！
38、⑧根据字卡水墨画看图编故事丨这套字卡的水墨画很用心，人物场景都有，情节就需要妞们和孩子一起发挥联想能力去编写啦，可以是一人一句相互衔接成一整个故事的形式，也可以轮流一个人讲一张水墨画，多引导孩子编完整的故事，比如时间、地点、情节等尽可能丰富，以后看图写作文孩子就不用发愁啦~
39、妞们用它调动孩子想象力和文字记忆，可以在米字格里写汉字，还可以随心涂涂画画，设计专属自己的独特字卡。
40、即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的力量去做好它。
41、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
42、 比如“毛”字的故事：画的就是野兽的一根毛，最下面还带着毛囊呢。我们现在常常说“羽毛”，但其实它们最早是有区别的，“羽”属于天上飞的鸟类，“毛”属于地上跑的......把自然科学的分类分开细化了。再比如“羽”字的故事，还会讲到历史人物诸葛亮和他的羽毛扇......芊妈真是为编故事的作者所贯穿的知识点折服
43、梦里花落知多少中的即使不成功，也不至于空白。
44、说到情境，我一定要强调情境对于语言学习的重要性。
45、即使你很聪明，但上课也要认真听讲，不然你就会退步的！