1、他们已不复是“快活的劳动者”，正在为分数而劳动，为名誉而劳动，为知识而劳动，为生活而劳动了。丰子恺
2、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
3、见闻：开学第一天,同学们都兴奋地谈论着各自的假期见闻。(知识造句二年级)。
4、着:①zhe(看着) ②zháo(着火)
5、(1)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
6、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。
7、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
8、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
9、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
10、你的快乐是发自内心的，而且也给周围的人带去了愉悦的心情！
11、我能改变的只有我的认知，以及自己如何去应用这些知识。
12、初级的是某个机构教授年轻人金融和贸易的知识，就是说几科四分之三被调查的年轻人说他们计划暑假打工。
13、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
14、基于知识距离的知识交易定价模型与知识定量的计算有效地衔接起来，对知识或知识产品的定价实践具有指导意义。
15、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
16、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
17、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
18、运转自如——这台机器经过修理，终于能够运转自如了。
19、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
20、诗篇第一三九篇的作者，从其经验叹神的无所不在说：“这样的知识奇妙是我不能测的！
21、我的青春是一首美妙的诗篇，也是一首充满韵律的旋律。
22、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
23、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摆手。
24、20)这个会计不懂专业知识，把账目搞得一塌糊涂。
25、澡(洗澡)——操(操场)跟(跟着)——根(根本)注(注意)——住(住下)份(一份)——粉(粉色)作(作业)——昨(昨天)块(一块)——快(快乐)
26、小东不但数据学得好，而且语文也是全班数一数二的。
27、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。
28、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
29、坦率地说出自己的心里话不仅是一种道德上的责任，而且还是一种令人快慰的事。
30、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
31、知识好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。知识如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。知识犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
32、今天我虽然身体有些不舒服，但是我还是坚持着来上学了。
33、方：房(房子) 纺(纺织) 放(放学) 访(访问)
34、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
35、皮：波(波浪) 披(披头) 被(被子)良：浪(浪花) 娘(姑娘) 狼(灰狼)丁：灯(电灯) 打(打人) 宁(安宁)尤：鱿(鱿鱼) 优(优美) 犹(犹如)只：识(认识) 织(纺织) 帜(旗帜)分：份(一份) 粉(粉色) 纷(纷纷)
36、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
37、(4)小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
38、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
39、假如人生是整个夜空，那么童年就是那最亮的星
40、(意思)：＜轻＞(1)人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。(2)指有关学术文化的：～分子｜～界。
41、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。