1、孔门弟子之中，冉雍以德行著称，为孔门十哲之一。除了这些评价，据说孔子在临终之时还曾对弟子说：“贤哉雍也，过人远也。”后来，战国大儒荀子对他很推崇，把他与孔子相提并论，说他：“通则一天下，穷则独立贵名，天不能死，地不能埋，桀跖之世不能污，非大儒莫之能立，仲尼、子弓是也。”可见，冉雍确实是孔门德行卓著的高徒。
2、B．“文质”，“文”指道德品质，“质”指外在表现，后来也指语言风格的华美和质朴。
3、子曰：“二三子以我为隐乎？吾无隐乎尔！吾无行而不与二三子者，是丘也。”
4、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
5、答案:《诗》即《诗经》。本章提到了学习《诗经》的六点好处，分别是:
6、21或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。’是亦为政，奚其为为政？”(论语十二章原文及翻译子曰君子食无求饱)。
7、孔子说：“只要自愿拿着十余干肉为礼来见我的人，我从来没有不给他教诲的。”
8、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
9、C．所守者/道义所行者/忠信所惜者/名节以之修身/则同道而相益/以之事国/则同心而共济终始如一/此君子之朋也。
10、论语通常取开篇前两个字作为篇名，如果开篇前为“子日”“子谓”“孔子谓”笔字，则直接取谈话内容中前两个字，如果开篇固定词组或人物名称为一个字，则取前三个字。
11、孔子说：“学生们，你们以为我对你们有什么隐瞒的吗？我是丝毫没有隐瞒的。我没有什么事不是和你们一起干的。我孔丘就是这样的人。”
12、“学而不思则罔，…”讲的是学习方法，阐述学习和思考的辩证关系，强调学思结合。
13、B．所守者道义/所行者忠信/所惜者名节/以之修身则同道/而相益/以之事国则同心/而共济/终始如一/此君子之朋也。
14、(2)提问:根据本章说说具体要如何做才能践行仁德?
15、孔子认为，君子要善于抵制物欲，要尽可能地把精力用于追求理想和真理上。
16、侍：侍奉，本指侍立于尊者之旁。侍坐：此处指执弟子之礼，侍奉老师而坐。
17、“克己复礼”中的“克己”并不是克制、约束的意思。“克”的意思在此为能、能够的意思。孔子教学生因材施教，颜渊是孔子学生里面最没有欲望的。(子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也！”)对于一个最没有欲望的学生你跟他说你要克制欲望这不是搞错了吗？如果前面“克己”讲成克制自己的欲望，后面“由己”讲成要由自己来做。这不是矛盾吗？难道是将一个自己分两半，一个是不好的自己要克制，一个是好的自己要由己？我们绝对有理由相信孔子非常认真看待颜渊请教是仁这件事，而孔子的回答也一定是孔子一生学问的精华，就是把人生从被动变为主动。
18、其中几个字的注释为 (1)就：靠近、看齐。 (2)有道：指有道德的人。 (3)正：匡正、端正。
19、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕‘乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
20、子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”
21、四书：《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》
22、五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》
23、阐明了孔子关于君子与小人不同的义利观。小人追求个人利益，而君子亦会追求个人利益，但会先考虑所得是否合于道义，以义为原则来规范自己的行为。
24、孔子说：“质朴多于文采就难免显得粗野，文采超过了质朴又难免流于虚浮，文采和质朴完美地结合在一起，这才能成为君子。”(《雍也》)
25、子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑(jǐn)；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”
26、二是因为不取不合义的利，故乐自义来。除此之外，“食无求饱，居无求安”亦还有一层较为消极的意义即是：注重追求物质上的安饱，便容易因陷于物欲而失其应有的向学之志。
27、孔子说：“圣人我是不可能看到了，能看到君子，这就可以了。”孔子又说：“善人我不可能看到了，能见到始终如一(保持好的品德的)人，这也就可以了。没有却装作有，空虚却装作充实，穷困却装作富足，这样的人是难于有恒心(保持好的品德)的。”
28、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
29、孔子所谨慎小心对待的是斋戒、战争和疾病这三件事。
30、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)
31、在《十二章》中,孔子认为君子之道主要有三个方面,这三方面分别是: , , 。
32、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
33、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
34、在《季氏将伐颛臾》中，孔子借用盲人搀扶者的失职来比喻冉有、子路没有尽到家臣的职责的句子是 ， ， ？
35、孔子认为，一个人要达成完美的人格修养，智、仁、勇缺一不可，它们是君子的基本品质。有智慧的人能将事理看得明白透彻，所以不会迷惑。仁者存公心，去私欲，乐天知命，不患得患失，所以不忧虑。有勇气的人不畏惧困难，见义勇为，所以不惧。
36、试译：子张想学习如何求官职、得俸禄的办法。孔子告诉他：“多听，没把握的先存疑，以为有把握的，说话还是要慎重，就会少出错；多看，没把握的先放下，有把握的，做起来还是要谨慎，就会少后悔。说话少出错，办事少后悔，官禄就在其中了。”
37、(3)答案:首先，在物质条件上应不追求安逸和享受，即“食无求饱，居无求安”;学习的对象应该是“有道”的人，选择正确的学习对象后，还要不断反思“正”己，纠正自己的缺点，才能说是“好学”。
38、“学而时习之，…”讲的是学习方法、交友乐趣和为人态度。
39、试译：孔子说：“不怕别人不理解自己，只怕自己不理解别人。”
40、15子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。”子闻之，曰：“是礼也？”