1、山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？
2、美人卷起珠帘，坐在深闺中，皱着眉头。只见她脸上泪痕斑斑，不知她心里究竟恨的是谁？
3、所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。
4、“宫，宫花寂”四个字中“宫”字的两个口的写法应该再加强一点变化。(唐诗300首五言绝句)。
5、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》
6、众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
7、金粟轴的古筝发出优美的声音，那素手拨筝的美人坐在玉房前。想尽了办法为博取周郎的青睐，你看她故意地时时拨错了琴弦。
8、它的叫声会惊破我的好梦，不能到辽西与戍守边关的亲人相见。
9、鸣筝金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。
10、在深秋的夜晚，我散着步，秋日天气，寒凉起霜。我想，此刻空山中正掉落松子，幽居的友人一定还未安睡吧？
11、 世俗儿童就学，即授《千家诗》，取其易于成诵，故流传不废。但其诗随手掇拾，工拙莫辨，且止五七律绝二体，而唐、宋人又杂出其间，殊乖体制。因专就唐诗中脍炙人口之作，择其尤要者，每体得数十首，共三百余首，录成一编，为家塾课本。俾童而习之，白首亦莫能废，较《千家诗》不远胜耶！谚云：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”请以是编验之！
12、红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
13、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——清·袁枚《所见》
14、 除了按平起五绝规律抑扬顿挫，节奏点和韵字要吟咏以外，还应注意：本诗首句起调中平，徐缓，体现依依不舍之情。第二句为全诗情绪最低落处，写别后归家，夜色渐临，关上柴门，孤独更深。此句声音低沉略带伤感。第三句笔锋一转，似乎又重燃了一点希望：春草又绿时君会不会归来？声音稍作振起，末句深情的设问，声音悠远，余音袅袅，如恒久不变的思念。此诗情韵深远，吟咏时情绪不宜大起大落，声音宜平稳、轻缓绵延。
15、苍翠的丛林掩映着竹林寺，远远传来黄昏的钟鸣声。身背着斗笠在夕阳的映照下，正独自沿着青山走向远方。
16、《终南望余雪》唐·祖咏终，南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。