1、 ”数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书. ”——狄拉克
2、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。
3、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉封丹〖17字〗
4、“给我五个系数，我将画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”——柯西(与科学有关的名言名句)。
5、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。(与科学有关的名言名句)。
6、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光
7、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。——康有为
8、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔波普尔
9、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
10、一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——
11、” 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确. ”——亚里斯多德
12、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
13、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
14、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。
15、学习方法：“巧记”数学笔记，“成就”解题高手
16、来点小广告，最近家里60多岁的父亲种植的：水果之王，维C之冠的猕猴桃即将成熟，父亲已经种植猕猴桃20多年了。等到9月份初就可以采摘了，全国包邮一箱10斤，价钱根据地里价定，品种有：徐香，亚特，海沃德，华优，秦美，品种不同桃味不同。
17、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
18、我朋友圈平时主除了享一些试题，学习方法外，还在不同时期记录猕猴桃的生长过程，开花，人工授粉，猕猴桃的小果子等。大家可以去了解
19、 ”数学家就像情人——给一个数学家最小的原理，他就会从中引出你必须承认的结果，并且从这个又引出另外一个。”——弗坦内里
20、——童第周科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。
21、“一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁
22、高一高二各一道基础题的视频讲解，数学学渣的福音！高三一道高考真题，或值得关注的中档题或者压轴题！考上130分甚至是1就靠它啦！
23、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
24、至少有一半的孩子在“假努力”，家长在“假关心”
25、不要因为长期埋头科学，而失去对生活对美对待诗意的感受能力。
26、“上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。”——克隆内克
27、“如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。”——拉格朗日
28、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿
29、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。
30、我平生从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明，都是经过深思熟虑、严格试验的结果。
31、反复地推断，无休止地修正，就能在科学上取得勿容置疑的进步。
32、科学就是讲求实际的。科学就是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。
33、“在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.”——毕达哥拉斯
34、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁〖23字〗
35、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。
36、前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。——勃郎宁
37、“数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。”——陈省身
38、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文
39、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。
40、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
41、 76 . ”不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上. ”——罗巴切夫斯基
42、 ”感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉. ”——庞加莱
43、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫
44、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
45、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果
46、中国科学技术大学，位于安徽省合肥市，是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学，
47、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁〖23字〗
48、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫
49、“我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。”——牛顿
50、你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。
51、如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。——贝弗里奇
52、我不能说我不珍视这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我却从不曾为追求这些荣誉而工作。
53、——车尔尼雪夫斯基科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
54、“我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。”——牛顿
55、科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。——钱三强
56、“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”——托尔斯泰
57、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
58、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。——爱默生
59、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果
60、学是对狂热和狂言最好的解毒剂。——亚当·斯密
61、“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”——托尔斯泰
62、“人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。”——庞加莱
63、时间应分配的精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——夸美纽斯〖33字〗
64、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”——华罗庚
65、 ”音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切. ”——克莱因
66、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。——费希特
67、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基〖33字〗
68、科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。
69、科学赐予人类最大的礼物是什么呢?就是使人类相信真理的力量。
70、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——爱因斯坦
71、“数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。”——陈省身
72、——巴斯德科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
73、 高考 数学题太难？叶军教授说：数学学习不能“套路化”、不能只刷题
74、直接查看各专栏下的精彩文章，按"搜索"按钮，快速查找。
75、“一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。”——陈省身
76、科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点。
77、76 . ”不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上. ”——罗巴切夫斯基
78、——斯大林科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……——伊林科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。
79、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔
80、 ” 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确. ”——亚里斯多德
81、任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。——邓拓
82、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。——徐特立
83、教育的对象是文化生长。教育若能陶冶人格而推动社会生长，便算尽了能事，此外实在别无捷径。
84、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德
85、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)