1、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。孔子《论语》
2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹(孔子论教育名言名句)。
3、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基
4、陶行知先生的这句话也是同理，在强调一个“学”字，也就是要掌握“学”的方法。
5、⊙ 日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
6、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
7、翻译：看到有德行有才能的人就向他学习，希望能在其中和他看齐；见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点。
8、孔子语录：富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。——摘孔子《大学》(财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。)
9、⊙ 执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
10、试问，学校之设施是否合乎国家之需要？对于学生之输入，是否合乎社会之需求？造就之人才，是否将来有转移风俗刷新思潮改良社会之能力？若曰不能，是自小视教育也若仅为个人增加知识技能而办教育，则教育神圣亦不足称矣。张伯苓
11、老师在教育学生过程中，不应该只停留在口头的说教当中，而是要做到身体力行，以身作则。
12、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！——孔子《论语》
13、有朋自远方来，不亦乐乎？见利思义，见危授命。
14、⊙ 迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
15、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔丘
16、在当今社会，人们学到知识的途径是越来越多，但是这些途径终究无法代替教师这一职业。唯有教师才能真正做到传道受业解惑，启发心灵，培养出一个个有道德的人。
17、⊙ 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
18、这句话强调了只有通过学习和实践才能发现自己的不足，从而得以进步。
19、如果一个老师不爱自己的学生，不爱自己的工作，更就谈不上去奉献教育，去践行教书育人这一神圣职责。
20、《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”——摘孔子《大学》
21、 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
22、“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”体现了新型师生关系中的()。
23、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子
24、⊙ 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
25、翻译：问水渠为什么能如此清澈，那是因为有流水源源不断注入。
26、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
27、译文：早晨得到圣人的教诲，(信受奉行)，即便是晚上死了，也无遗憾。
28、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
29、译文：他聪敏勤勉而爱好学习，又谦虚下问，不以为耻，因此称他谥号为文。
30、春秋 孔子《论语》：学而不思则罔，思而不学则殆。
31、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》
32、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。