1、可在小标题中运用，帮助理顺文章表达逻辑让表达更清晰。
2、逆境时抬头是一种韧劲，顺境时低头是一种冷静；位卑时抬头是一种骨气，位高时低头是一种谦逊；失意时抬头是一种自信，得理时低头是一种宽容。
3、海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上勾的鱼。
4、忠诚坚定的信仰信念，谋战谋胜的笃定追求，攻坚克难的进取精神，亮剑争锋的血性胆气。(排比句的作用)。
5、(拥有)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
6、敢想敢干的行动者，坚忍不拔的奋斗者，求真务实的实干家。
7、有同学写议论文，观点一提，事例一举，结论一下，便以为是一篇合格的议论文。其实，这种“三段式”的议论文是很难称得上文章的。优秀的议论文，不但要有论点，而且更要有支撑论点的分论点，以形成多层次的论证，这样的论证才能是充分有力的论证。而排比就是分解中心论点、设置分论点的一种有效手段。
8、山峰像英雄的脊梁，几千年的风雨冲刷依然坚韧顽强，山峰像诗人的眼眸，深情的凝望每一轮日出，山峰像老人的掌纹，一纵一横都饱含时代的沧桑。
9、复合排比指的是由句子组成的，比如前面举例过的没有中国共产d的努力奋战，就没有我们今天的幸福生活。这就属于复合排比。
10、在“也许这扇门……，须要你……，……”这一排比句群里，情况就大不一样。首先，在每一个排比分支里，其下属分句的数量就不一样，前四个分支各有三个分句，第五个分支则有四个分句。再看各分支里对应的分句，结构也不十分一致。比如各分支里的第一个分句，在“也许这扇门”之后，或四字，或六字，或八字，或九字，或偏正结构，或动补结构，或主动句式，或被动句式，整齐中有变化。
11、锤炼政治本领，在讲政治、有政德中“守初心”；锤炼担当本领，在强素质、有能力中“担使命”；锤炼斗争本领，在敢斗争、会斗争中“找差距”；锤炼执行本领，在求实效、重实绩中“抓落实”。
12、世界上最远的距离不是我不能说我想你，而是彼此相爱却不能够在一起。
13、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一种自己种下的恶果,是一种好果实中的蛀虫.
14、除了丰富的知识学习，直播间还将不定时抽送心田花开周边好礼、诗词书籍等等！
15、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
16、在方向上不能有“偏差”，在行动上不能有“温差”，在成效上不能有“落差”。
17、呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。
18、在路上，心里才有时代；在基层，心里才有群众；在现场，心里才有感动。
19、没有雄鹰飞不过的高山，没有骏马跨不过的堑壕，没有水手征服不了的江河，同样，生活中，也不会有你无法赢取的目标。
20、用真理武装我们的头脑，让真理指引我们的理想，让真理坚定我们的信仰。
21、订阅纸质刊物请致电丨010-85201321
22、可让文章对仗工整、相互映衬、清晰美观、便于领会。
23、带着问题调查研究，检视问题动真碰硬，解决问题真刀真枪。
24、这是一篇优美的哲理散文，情真理至，赏心悦目，其成功首先在于排比运用之得当。
25、不敢腐是基本前提，蕴含的是强高压的震慑；不能腐是关键要义，蕴含的是严规矩的保障；不想腐是根本目标，蕴含的是立政德的操守。
26、两篇考场作文都是总——分——总式结构，其分述部分的段首中心句正好构成一组排比句。利用排比展开分述，可以迅速找到思维的泉眼，使自己文思不断，而且，纲举目张，可以保证文章思路的一目了然。
27、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
28、排比句分为简单排比句和复合排比句。简单的比如举例子。操场上真热闹，同学们有的在跳绳，有的在踢足球，有的在打篮球。这种就是最简单的排比句，语气流畅，突出热闹的景象。
29、 (2)坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路……(四字短语结构)
30、 这组排比直指“三个能力”，让文理逻辑清楚明白。
31、被体制机制障碍束缚，被利益固化的藩篱绊倒，被墨守成规的枷锁禁锢。
32、用小切口折射大主题，用小人物呈现大时代，用小故事展现大图景。
33、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
34、议论文常常要用到比喻论证和类比论证，排比句也是组织比喻论证和类比论证的重要方法，请看第六段里的句子：
35、 议论文总要阐述道理，往往能把道理讲得更为透辟，也更有说服力。请看第三段：
36、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
37、再看2005年福建一考生题为《 十八 ·二十八》的作文。作者在文中叙述了自己从真诚到圆滑的人格变化，极具批判力量，发人深省。文章在叙述过程中适时地安插“那年我八岁，……”“那年我十八岁，……”“那年我二十八岁，……”这样一些句子，以此来结束各阶段的叙述，行文思路一目了然。
38、运用排比句写人，可以更好的去刻画人物描写。
39、在“……，××会为你……”这一句排比群里，前四个排比分支的第一分句是“找到……”、“结识……”、“抓住……”、“发现……”，均为动宾结构，极为整齐，但后两分句则变成了偏正结构的“……地……”。
40、以清廉之帚扫思想尘霾，以淡泊之心克内心欲望，用清源之气驱攀比心理。
41、世界上最远的距离不是生与死的距离，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。