一、描写儿童放牧的诗句有哪些
1、但有故人供禄米，微躯此外更何求。
2、稚子弄冰宋代：杨万里
3、多少长安名利客，机关用尽不如君。
4、——(宋)杨万里《雨后田间杂记》节略
5、白话文释义：不必要担忧那深不见底的溪流，骑着牛儿自能安然度过。牧童骑在牛背上，安稳地像乘船一样。寒风细雨中，从远方的山坡中望见，参差的烟雾弥漫的树林中，牧童骑着牛，老翁听到笛声出来迎牧童，牧童归来牛儿入牛圈。
6、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
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8、出自：宋代·雷震《村晚》
9、在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子端水果来招待孔君平，水果里面有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
10、一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
11、译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
12、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》
13、牛羊散漫落日下，野草生香乳酪甜。
14、译文：下雨时困在船里没有自由，本来不知愁的孩子因为下雨被困于船中而发愁。坐在那里打盹，劝他去睡，他却连连摇头。
15、正是山花最闹时，浓浓淡淡未离披。
16、风月自清夜，江山非故园。
17、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
18、田水高低各斗鸣，溪流奔放更欢声。
19、牛得自由骑，春风细雨飞。青山青草里，一笛一蓑衣。日出唱歌去，月明抚掌归。
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二、
1、昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
2、儿童急起追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁。
4、——(宋)辛弃疾《清平乐.村居》
5、该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙，诗中悠闲自得，吹笛牛背，早出晚归，不愁食衣的“田园牧歌式”的生活，自然既飘逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不过是文人学士们的“空想”之一。
6、给孩子读英文绘本，到底能不能翻译成汉语？
7、一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
8、再被我们用稚嫩的童声轻轻重复，伴着我们逐渐长大，每个幸福的孩提记忆中都少不了童谣。我也不例外，到现在依然记得小时候的儿歌和童谣。
9、石吾甚爱之，勿遣牛砺角。
10、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
11、学习是孩子们的日常，只不过那时的孩子们没有如今这么繁重的课业负担。学垂钓的孩子多么的专心致志；六岁的小女孩还不知道巧与拙，却已学着乞巧拜月了；稍大一点的女孩，悄悄地学新娘穿衣拜堂，却又不胜娇羞。
12、这首诗前两句写出了由雨而晴，由湿而干，溪水由浅而满，花草于风中摇曳，大自然充满了生机的律“动”；第三句写出了牧童柳荫下酣睡的自然悠闲的“静”，加上第四句“一牛吃过柳阴西”的时动时静，形成了这首诗独特的生活情趣和原始朴素的美感。
13、牛羊在落日下散步，空气中弥漫着野草的清香和乳酪的香甜。忽然间狂风大作，沙尘像雪一般袭来，家家都把帐篷的毡帘放下来。
14、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
15、——(唐)贺知章《回乡偶书》
16、“《小儿垂钓》，蓬头稚子学垂纶”，吉昭硕脱口而出。
17、即此羡闲逸，怅然吟式微。
18、那手指谣和身体律动可以在哪里学？
19、童子柳荫正眠着，一牛吃过柳荫西。
20、对于培养诗词古典文学的兴趣来说，是最好不过的方法。当然不是让大家自己去编曲，我们就有现成的专业人士已经编好的儿童古诗词书。
三、
1、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
2、古诗词中描写儿童的并不多见，以上25首是其中的典型代表。它们仿佛时光机器，让我们穿越到千百年前，让我们看到那时儿童的各种形态：悠闲地放牧，快乐地玩耍，辛勤地劳作，热情地待客，好奇地模仿，调皮地创想......一个个生动活泼，自得其乐，宛在眼前。并让我们心生向往。
3、杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。怪奴底事倍伤神，半为怜春半恼春：
4、秉承“童蒙养正”理念，遵循“预存智慧，浸润心灵”的长线教育观，提倡“国际化前先扎根”，做“中国人的人文启蒙”，以中西合璧的体验互动式教学法，开发儿童心智潜能，教出君子淑女，打造未来领袖。
5、远牧牛,绕村四面禾黍稠.陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头.入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣.隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声.“牛牛食草莫相触,官司家截尔头上角!”
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7、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。堤岸旁的柳阴里，一位小牧童躺在草地上，睡梦正酣。而那头牛只管埋头吃草，越走越远，直吃到柳林西面。童子：儿童；未成年的男子。柳阴：柳下的阴影。诗文中多以柳阴为游憩佳处。
8、我国古代有很多描写儿童的诗
9、一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”有一个小孩说：“我认为太阳刚升起时距离人近，而到中午的时候距离人远。”以：认为。始：刚刚，才。去：离；距离。日中：正午。
10、幼女才六岁，未知巧与拙。
11、二句“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”。金盆，古时把金属的东西统称作金，这里指铜盆。脱，脱离，取出。晓，清晨。钲(读zhēng)，锣。说清晨起来，儿童从铜盆里取出夜间冻好的冰块，用彩色丝线穿上当作银锣。天寒才能结冰，冰块又是很凉的，儿童却早早起来去玩它，写出儿童不怕冷；一块凉凉的冰有什么好玩的呢？有的，可以穿上丝线当锣敲。这是只有儿才想得出的，而且是“彩”线，“银”锣，又很美。说明这个儿童既顽皮，又聪明精灵。
12、——(唐)崔道融《溪居即事》
13、童儿踏牛背，安稳如乘舟。
14、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
15、远牧牛，绕村四面禾黍稠。陂中饥鸟啄牛背，令我不得戏垅头。
16、译文：苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。
17、颔联“竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣”则详写童戏的内容。这两句写出了村童游戏的原汁原味，若没有对乡居生活的沉潜体验，很难写出这样极富生活气息的语句。
18、孔子不能决也。孔子不能判决谁对谁错。决：决断，判定，判断。
19、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。——杨万里《稚子弄冰》
20、阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的人家里面九岁的小男孩的一个故事。故事的意思是这样的：
四、
1、释义：牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。放牧时卧在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。
2、译文：当年的雄心壮志随着时间的流逝而渐渐泯灭；回头看到牧童,禁不住产生羡慕之情。在秋日落山的池塘边,那牧童正横躺牛背看着青天。
3、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4、译文：儿童快跑着追赶黄蝴蝶，蝴蝶却飞进了一片金黄的菜花之中与菜花混在一起，再也找不到了。
5、群群牛羊早已从田野归来，家家户户各自关上了柴门。风清月朗自是一个迷人的夜晚，可这优美的山川不是自己的家园。泉水从石壁上潺潺流过，秋夜的露珠凝聚在草根上。
6、这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
7、牧童的生活是游荡不定的，也是浪漫的。牧童既不免经风雨、涉艰险，又总是从大自然中得到乐趣和慈爱。这是一首牧童唱的歌。早上，牧童赶着牛沿着弯曲的江水去放牧；晚上，牧童归来时就要摸黑走过山村的沟谷。早出晚归的牧牛生活是辛苦的，诗中写到的“朝”“夜”两次“牧牛”，第一次是指“牧牛去”，第二次是指“牧牛归”。四个“牧牛”的重叠，造成了一种歌谣节奏和韵味，同时表现了早晚放牧、日日放牧的辛勤劳动生活。“下江曲”和“度村谷”也表现了放牧生活的丰富多彩。