一、幼儿园跳竹竿玩法
1、关键性提问：幼儿园哪个教室比我们教室、寝室大，更适合玩游戏。
2、活动策划：XX班家委
3、近人徐珂《清稗类钞》记其解法；“欲使九环同贯于柱上，则先上第一环，再上第二环，而下其第一环，更上第三环，而下其第二环，再上第四环，而下其第一环，再上第四环，如是更迭上下，凡八十一次，而九环毕上矣。解之法，先下其第一环，次下第三环，更上第一环，而并下其第二环，又下其第五环。如是更迭上下，凡八十一次，九环毕下矣”。开始是在闺阁妇女、孩童中流行，以后逐普及到民间。后被杂技艺人吸收发展成舞台上演出的古代戏法。表演者将九个金属圆环，运用熟练技法，或合或分，或套花篮、彩灯、宫灯形状，手法敏捷技巧出众，变幻叫人莫测，成为观众欢迎的杂技节目。
4、邀请谢老师参加我们的游戏活动
5、9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束
6、遇到的问题：教室、寝室不够大，不适合玩跳竹竿游戏。
7、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
8、交互绳由两个人进行摇绳，可分为好几组，分别用左脚、右脚这样来回跳就可以了。
9、跳竹竿舞，起于西汉，历史悠久。三月三的竹竿舞，代表着对丰收的庆贺和对来年好收成的期盼。这天寨子里杀猪设宴来祭祖祭天，酒酣饭饱后就会点起篝火，跳起传统的竹竿舞。值得一提的是，这天，年轻的阿哥阿妹都会参加，跳舞的“搭档”们促成恋人的概率高的吓人，所以这天也被当做恋爱的一天。
10、延伸至体锻活动或者是日常活动中继续玩"跳竹竿"根据此次游戏，随着幼儿年龄的增长还可以进行以下不同队形玩法的尝试：
11、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)
12、蜈蚣爬 需要把跳绳的人分成四个组，每一个组则按纵队站好，每个人的手里会有一根跳绳，排头的人是没有的，站在后面的人需要在前面人的腰上面缠好，后面人要把绳子的两头抓好，最好使整个队伍整齐有规律的向前跑，比赛要以先到达终点的队获得胜利。
13、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。幼儿园亲子春游活动方案10活动目的
14、为了加快游戏成功的速度，家长可以提前带领幼儿熟悉基本节奏及动作，如：“咚哒咚哒咚咚哒”进行点脚、侧面跑跳步。
15、区域活动：练习唱山歌。
16、遇到的问题：只玩一个跳竹竿游戏大家等待的时间太长。
17、3月29日—4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
18、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱护植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。
19、4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
20、浩静：可以邀请老师们参加游戏。
二、幼儿园跳竹竿玩法介绍
1、全体教师生必须穿好园服。
2、做好家长的宣传工作，请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。
3、寻找春天，感受春天的美丽。
4、探索多种玩法：为了增加活动的趣味性和游戏难度，家长可以把刚开始的步伐，由单脚点地变成双脚；或者玩交叉跳的小游戏。
5、邀请门卫阿姨参加我们的游戏活动
6、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
7、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。
8、设计意图：大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。幼儿园亲子春游活动方案5活动时间：
9、每位幼儿带上浇灌的工具。
10、乙:六一的阳光灿烂夺目!
11、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。
12、激发勇敢的品性、增进亲子情感。
13、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。
14、通过跳竹竿发展幼儿的弹跳能力和动作的灵活性、协调性，使他们感受花样跳竹竿带来的乐趣，培养他们合作互助、勇于挑战的个性品质。
15、跳的时候要注意些什么？你们是怎么合作玩的？(这几个问题作为幼儿经验的回顾与统整)
16、一一：从跳竹竿那里开始玩。(按顺序玩)
17、增强小孩子的体质，发现周围的`事物的变化。
18、三门峡市学前教育发展指导中心
19、其次，在各种教学活动中，老师要有意识培养孩子的协作能力，比如。两人一组互相帮助完成某一任务。或者几个小朋友一组，共同使用某种绘画材料和工具。在体育活动中，开展小组竞赛游戏活动等等。让孩子们在活动中体会到协作的作用，体验协作成功给他们带来的快乐。
20、关键性提问：在我们寻找到的“竹竿”游戏材料中，哪些材料可以用来跳竹竿？
三、幼儿园跳竹竿的玩法
1、千月：我想玩跳竹竿的游戏。
2、(1)郝婷负责活动的具体实施。
3、8：00——8：30 大小操场集中整队，全园依次出发。
4、(2)副组长：负责活动的策划与实施。
5、浩静：我家里有长长的晒衣服的棍子。
6、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发
7、1保证幼儿在老师的视线范围内活动。
8、分成红绿人数相等的两组，家长和孩子间隔围圈坐好，每队第一个孩子为队长，听到讯号，从最后一人开始用脚夹住竹竿依次往前传，直至传到队长，哪队先传到就为胜利。游戏反复两次结束，鼓励孩子们再下一次的游戏中再接再厉。
9、民间儿童游戏。孩童扮鬼脸，用双手拔开口边、眼皮，装虎猫叫声，吓唬同伴为戏，尤以两三岁的小孩在装虎猫时更逗人喜爱。
10、私人绳 可分为三个组按不同的频率，从一边跳到另一头，跳完后并保证绳子是摇动的，分成两组以顺利摇动的次数最多为获胜。
11、黎族人性格豪爽、能歌善舞。黎族的歌舞有其独特的魅力。黎族人喜欢跳“竹竿舞”，通常是在庭院或打谷场上跳这种舞。舞时，两边各蹲4个人，每个人双手平握竹竿末端，按节奏张合敲打，舞者随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，做出各种美妙动作，舞蹈颇为热烈，引人入胜
12、游戏玩法：将长绳子或者是毛巾塞进裤子里，游戏开始时，设法将对方的长尾巴揪下来为胜。
13、寝室还是有点小，玩游戏时有点挤。
14、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
15、古称“剪彩”，起源甚早，南朝梁宗懔《荆楚岁时记》；唐段成式《西阳杂技》；明周祈《名人考》等古藉均有剪纸的记叙。从用途上剪纸可分为窗花、墙花、门笺、顶棚花、灯笼花、喜庆花、衣饰绣样等。纯供欣赏的剪纸有单色剪纸、分色剪纸、衬色剪纸、点色剪纸、拼色剪纸、勾画剪纸、木印剪纸种种。益阳剪纸在民间广为流传，每逢庆寿、嫁娶等喜庆，分别剪寿字、双喜、窗花或剪成花卉，鸟兽、虫鱼等。礼品上常贴蛋花、帽花、鞋花以及其它礼品的装饰，剪纸技术一般是言传身教，世代传承。尤以女孩从小就习作剪纸，做剪纸游戏。益阳曾有专业的“纸艺社”。
16、孩子们在打击乐的帮助下，对音乐的节奏渐渐熟悉起来，并开始了第二次尝试。
17、29对一大一小，1对两大一小
18、甲:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!
19、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表，必要时及时与家长取得联系。
20、牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师
四、幼儿园跳竹竿玩法规则
1、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
2、健康：喜欢参与“跳竹竿”游戏体验活动，练习双脚向前跳、单脚跨跳的基本动作，感受“跳竹竿”游戏的乐趣。
3、归还多余袋子、纸巾等。幼儿园亲子春游活动方案6活动目标：
4、验证结果：海绵棒太软、会弯不适合跳竹竿游戏，竹竿、黄色塑料棍、木棍比较硬、直适合用来跳竹竿。
5、因天气阴雨绵绵，大操场地面湿滑，将原计划在户外进行游戏调回室内进行，但是教室、寝室太小没有办法进行跳竹竿游戏。
6、舞蹈动作为模仿蚂蚁、斑鸠、豹子、画眉等动物形态起跳，活泼欢快。竹竿舞一般分山间偶遇、搭桥过河、相恋、抬新娘回家四个环节组成，各个环节都流露出苗族青年男女真挚的情感与饱含着许多原生态的审美元素，古朴自然。
7、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师与家长
8、小班秋游路线：幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。
9、随着时代的变迁,跳柴习俗在黎族中传播、演变。如今,祭祀色彩已逐渐消失,它已成为一种既是文化娱乐,又是体育健身的活动。过去那种只限“女打男跳”的习惯,如今也换之为“男女混合打跳”。
10、2018年亲子春游活动方案
11、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。
12、幼儿发生争执时，跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。
13、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
14、师：有哪些不同的跳法？竹竿是怎么敲的？怎样才会不夹到脚？几个人合作玩合适呢？(根据竹竿的长短，三个或四个小朋友一起玩，用竹竿同时分合敲击，另一幼儿在中间看准竹竿的分合跳进或跳出)分组游戏(1)幼儿自由组合尝试玩"跳竹竿"游戏鼓励幼儿创造性地玩"跳竹竿"游戏，师生共同参与。
15、教育幼儿不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。
16、7：30自幼儿园准时出发。
17、▲团讨：了解广西三月三民间习俗。
18、医疗保障组：蔡玉萍
19、老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。
20、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。幼儿园亲子春游活动方案15 活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”
五、幼儿园跳竹竿玩法视频
1、清点人数，相互留好联系方式，个别幼儿及时联系。
2、把两根或四根竹竿平行摆放，可以一人跳、两人拉手跳，或是多人轮流跳、一起跳。
3、蜈蚣爬需要把跳绳的人分成四个组，每一个组则按纵队站好，每个人的手里会有一根跳绳，排头的人是没有的，站在后面的人需要在前面人的腰上面缠好，后面人要把绳子的两头抓好，最好使整个队伍整齐有规律的向前跑，比赛要以先到达终点的队获得胜利。
4、分为两组，一组打竹竿，一组跳，然后再轮换。打竹竿的人分成两排距离约5米，面对面盘腿坐下或双膝跪地，每人双手各执一根竹竿的顶端，成若干组平行状在音乐伴奏下，由一人统一指挥或唱歌，手持竹竿者随着节拍，同时向下不断地敲打粗竹竿，并且每对细竹竿随着音乐鼓点的节奏时开时合，不断地变换节奏、图形和方位。
5、家长们有专业相机的可以带上。
6、15：00 活动结束，返回硖石。幼儿园亲子春游活动方案14活动目标：
7、给幼儿表现自我的机会，培养幼儿活泼、开朗的性格，促进幼儿交往能力的发展。
8、春游进程中假如发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到四周医院及时诊治，避免留下后患。
9、7：30自幼儿园准时动身
10、活动地点：网球公园活动时间：
11、10：40——11：00集合与解散时间：家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。
12、传统的游戏有很多，看你家的情况，看你家庭空间，根据你自家的情况选择这些游戏吧。
13、解决的办法：竹竿打开大一些；用手固定竹竿。
14、解决的办法：到幼儿园二楼会议室开展游戏
15、加强管理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护职员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此之外，各班级增配行政职员吴燕老师，保障出游的安全工作。
16、9：00 在幼儿园集中，乘车出发。
17、千月：玩游戏时可以加入我们的早操音乐。
18、邀请梁老师参加我们的游戏活动
19、在玩跳竹竿游戏时，只有一个游戏大家排队等待的时间太长，于是我们以团讨的方式增加传统民间游戏项目，大家一起寻找我知道的传统民间游戏、我玩过的有趣游戏加入到我们的三月三游戏中，使本次游戏内容更丰富、玩法多样化。
20、下车时提醒家长把自己的垃圾和物品都带下车，提醒家长回家路上注意安全。
六、幼儿园跳竹竿玩法
1、游戏做完了，小朋友们应该也有点累了吧，让我们一起来听听音乐休息休息吧！
2、第四种：送迷路的小动物回家。
3、游戏二：跳跳舞玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作
4、请家长在游玩的过程中多用语言引导孩子观察和发现，激发孩子游玩、探索的兴趣，提升他们的勇气。
5、职 责：视不同事故及时报警(火警1意外暴力1交通事故1急救中心120)
6、10：10 —10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。
7、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表 。
8、舞蹈形式与我国海南省黎族竹竿舞相同。即两根大竹竿平摆在地上，在两根大竹竿外面，人们两人一对，面对面持小竹竿，沿着大竹竿来回滑动碰击，舞者在两竿滑动相撞的空隙中跳动。
9、11：10——14：45 分散活动(长鹿休闲度假农庄)
10、明《丹铅总录》；“九连环，两者互相贯为行得关捩，解之为又合二为一。”清代十分流行。当时的九连环，采用金属丝制成圆形，小环九枚，九枚相连，套在条形横板或各式框架上，其框柄有剑形、如意形、蝴蝶形、梅花形等，各环均以铜杆与之相接。玩时，依法使九环全部连贯于铜圈上，或经穿套全部解下。后来采用铜或铁制作。其解法多种多样，可合可分，变化多端。
11、10：00——10：40游戏活动。